語文是重要的學(xué)科之一，成績低很容易讓學(xué)生產(chǎn)生自卑感，心情低落，學(xué)習(xí)沒動力，久而久之會產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)的想法。掌握了提高語文成績的方法，語文成績提高后，高三學(xué)生會有更大的學(xué)習(xí)動力和幸福感。

積存成語：找出成語有錯字或使用不恰當(dāng)?shù)某烧Z是高考語文選擇題的必考題型之一，這種題型難倒了很多高三同學(xué)，為此，高三同學(xué)需要積存大量的成語提高做題的正確率，積存成語沒有很好的方法，只能一點一點的積存。

多多閱讀課外書籍：大量閱讀課外書籍，目的是提高造句的能力，寫作文時，能輕松的寫出優(yōu)美的詞句；同時也能提高對文章的理解能力。

多閱讀文言文：文言文也是語文考題重要的一部分，閱讀大量的古典書籍，牢記文言文中單個字詞的定義，很多單個字詞的定義都是相同的。

1、字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點在課堂上，課上要專心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點，促進(jìn)整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

3、提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時要多閱讀多積存。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積存上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積存，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學(xué)會借鑒、運用、融會貫穿，這樣寫作能力才會不斷地提高。

4、重視單選題。一定要在語文選擇題里，對于自身的缺點，找尋提升。要想在語文上得高分?jǐn)?shù)，還得靠語文選擇題。單選題的前三個題，一定不可以失分。尋常應(yīng)留意收集記憶力含糊不清的詞語。假如把做過的全部有關(guān)語文字讀音、錯字、成語的恰當(dāng)書寫，整理在一個本子上，每日開啟本子，訪問一遍整理的內(nèi)容，常常橫向比較相仿類似的音、字或成語，就算不故意去背，都是有事倍功半的實際效果。

來源：高三網(wǎng)