1、以故事式開頭，用敘述性的語言，把情節(jié)表述清晰，然后由這個(gè)故事引出文章的論點(diǎn)或論題的一種方法。2、運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，按照邏輯關(guān)系，由淺入深，層層遞進(jìn)。3、多運(yùn)用排比的句式列舉一組相似的論據(jù)，這樣大大增強(qiáng)了文章的氣魄以及說理的力度。4、運(yùn)用假設(shè)式分析，針對(duì)前面所舉的事例，從反面進(jìn)行假設(shè)。

1、引：就是引用材料。

2、亮：就是簡(jiǎn)明扼要地提出論點(diǎn)，開門見山，直入正題，點(diǎn)明中心論點(diǎn)。

3、析：是對(duì)材料中提供的信息進(jìn)行分析議論。如對(duì)人物關(guān)系的分析，對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)，對(duì)原因的追問等，目的。

4、聯(lián)：這是文章的關(guān)鍵。應(yīng)從材料說開去，可聯(lián)系歷史人物、歷史故事，也可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，今人今事；可以正面舉例，也可以反面證明；可以擺事實(shí)，也可以講道理。

5、深：即深入分析，揭實(shí)質(zhì)，挖根源，講意義，論危害，進(jìn)行辨證分析。

6、結(jié)：收尾，總結(jié)全文，宜對(duì)論述的問題有所深化或拓展，或重申論點(diǎn)，照顧開頭，或提出解決辦法，或發(fā)出號(hào)召。

梅花放棄了與百花爭(zhēng)艷，才得以傲立雪中，昂然挺立；雛鷹放棄了溫暖的巢穴，才得已振翅高飛，自由翱翔。學(xué)會(huì)放棄，生命之花也許會(huì)開得更加絢麗。

學(xué)會(huì)放棄才干樂觀面對(duì)生活。保持樂觀的生活態(tài)度需要我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)放棄。在一輛快速行駛的列車上，一位老人不小心將一雙新鞋中的一只掉到了窗外，正當(dāng)人們嘆息之時(shí)，只見老人將另一只也果斷的扔了出去，并說，“也許別人撿到那一雙鞋可以穿?！北娙瞬唤可暇匆?。生活中我們常因一些瑣事而困擾，從而對(duì)生活憂愁郁慮，其實(shí)只要我們換個(gè)角度思量，學(xué)會(huì)放棄，積極樂觀的心態(tài)自然形成，生活也會(huì)越美好順心。

學(xué)會(huì)放棄，才干坦然面對(duì)名利。有些人一生為名利所累，讓這些身外之物壓得無法輕松地呼一口氣。其實(shí)，放棄這些東西，你的身心將無比放松，坦然面對(duì)一切，更加進(jìn)步。居里夫人與丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳，沒有申請(qǐng)專利，而是將鐳的制法毫無保留的發(fā)布于世，她還將一些獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)做玩具，人們問她為什么。她說，“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，永遠(yuǎn)不能守著它，否則將一事無成。”是啊，許多人一生為名利奔波，膽怯失去，膽怯退步，其實(shí)主動(dòng)放棄它們，你會(huì)更加輕松，不會(huì)退步，相反會(huì)坦然面對(duì)，更加接近成功。

學(xué)會(huì)放棄才干正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并定位自己。想要更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要看到事情的本質(zhì)，放棄那條自己本以為正確的路，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，正確定位自己，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。一代文豪魯迅先生原本并不是作家而是從醫(yī)，可他最終發(fā)現(xiàn)中國(guó)人最缺乏的不是肉體的醫(yī)治，而是對(duì)精神、靈魂的救贖，最終他棄醫(yī)從文，選擇放棄從醫(yī)，拿起筆作為銳利的武器，成為了近代中國(guó)救國(guó)救民的先驅(qū)和偉大人物，學(xué)會(huì)了放棄，魯迅成為了大文豪。中國(guó)人的心靈才被打開，遇事，不愿做奴隸的人們紛紛響起。學(xué)會(huì)放棄，才干真正明白自己的作用，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

人生很多時(shí)候需要學(xué)會(huì)放棄。放棄不是對(duì)生活的失職，放棄不是對(duì)理想的褻瀆，相反，學(xué)會(huì)放棄，重整旗鼓，輕裝上陣，更容易走向巔峰。人生路上有太多的難以割舍，當(dāng)面臨心理斗爭(zhēng)時(shí)，要果斷學(xué)會(huì)放棄，那樣你會(huì)離成功更近，生活更加漂亮，生命之花更加絢麗。

來源：高三網(wǎng)