圍棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)，每一著棋都要經(jīng)過(guò)大量的計(jì)算和推斷后才干落子。一旦下出未經(jīng)思量的“隨手棋”，勝負(fù)的天枰都將會(huì)傾斜。所謂“一著走錯(cuò)，滿盤皆輸”。下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思量的好習(xí)慣。

1、加強(qiáng)思維的條理性和邏輯性。圍棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)，每一著棋都要經(jīng)過(guò)大量的計(jì)算和推斷后才干落子。一旦下出未經(jīng)思量的“隨手棋”，勝負(fù)的天枰都將會(huì)傾斜。所謂“一著走錯(cuò)，滿盤皆輸”。下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思量的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)大局觀、陶冶情操。圍棋中深?yuàn)W的哲學(xué)理論以及圍棋所特有的文化內(nèi)涵會(huì)在不知不覺(jué)中影響著孩子的人生觀和世界觀。同時(shí)，孩子在下棋時(shí)的一舉一動(dòng)都影響著對(duì)手對(duì)自己品行素養(yǎng)的認(rèn)知。下圍棋，可以幫助孩子建立高尚的道德品行。

3、有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗，任何時(shí)候都不能有注意力的分散和松懈。對(duì)手的每一著棋，都要認(rèn)真的評(píng)估和推斷之后才干作出正確的應(yīng)對(duì)。下圍棋對(duì)孩子集中注意力有極好的幫助。

4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思量和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，每一著棋都有可能會(huì)面臨困難的境界。孩子必須學(xué)會(huì)在沒(méi)有任何支援的情況下獨(dú)立提出問(wèn)題，繼而獨(dú)立解決棋盤上的紛爭(zhēng)。下圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨(dú)立思量和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

圍棋太耗時(shí)間

這是圍棋入門的痛點(diǎn)之一，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的圍棋人，現(xiàn)已通過(guò)小棋盤、簡(jiǎn)化規(guī)則等，使得小朋友在圍棋入門學(xué)習(xí)中減少對(duì)局所需時(shí)間，用較少的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的圍棋知識(shí)，但隨著棋技的提高，下一盤高質(zhì)量的對(duì)局還是需要花大量時(shí)間。

長(zhǎng)期學(xué)習(xí)需要大量資金

如果打算長(zhǎng)期學(xué)習(xí)圍棋，不僅要有充足的時(shí)間，對(duì)家中的經(jīng)濟(jì)能力也要先衡量，一般一節(jié)圍棋課的費(fèi)用不少于奧數(shù)英語(yǔ)及其他特長(zhǎng)培訓(xùn)班費(fèi)用。如果小朋友學(xué)習(xí)圍棋到10歲左右，還要考慮是否繼續(xù)下業(yè)余或者走職業(yè)，走職業(yè)棋手的道路則會(huì)意味著家庭的開銷會(huì)更大，甚至全家人都會(huì)停職，全身心放在培養(yǎng)孩子職業(yè)圍棋上，期望孩子能夠通過(guò)圍棋實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想甚至賺錢養(yǎng)家，然而一旦職業(yè)道路走不通，那么對(duì)于孩子和家庭的打擊將會(huì)是沉重的。

過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)?/p>

因?yàn)槿嫠剂考啊按缶钟^”意識(shí)的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)圍棋后小朋友在遇到任何問(wèn)題時(shí)，都會(huì)慣性的站在不同角度思量問(wèn)題，甚至?xí)谀承┓矫孢^(guò)于“謹(jǐn)慎”。再者，圍棋一定要分出輸贏，且還要求“勝不驕，敗不餒”，多次比賽后這樣的成熟穩(wěn)重則會(huì)在一定程度上壓抑小朋友天性中表達(dá)歡躍的渴望，形成習(xí)慣后則會(huì)表現(xiàn)得比其他小朋友更淡然。固然這并不算是什么“壞處”。

來(lái)源：高三網(wǎng)