一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking;以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making;假如末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running。
1、有些動(dòng)詞變ing形式是規(guī)則的, 在該動(dòng)詞后面直接加ing 。 如:play—playing ( playing football, playing the piano) ,sing—singing, read—reading, cook—cooking, do—doing, draw—drawing……
2、有些動(dòng)詞是詞尾以-e結(jié)尾的, 變ing的時(shí)候要去掉字母e,然后加ing。 如:dance— dancing make— making (making things)
3、有些動(dòng)詞最后一個(gè)字母是輔音, 前一個(gè)字母是元音,并且這個(gè)元 音字母在這個(gè)單詞中的發(fā)音是短 元音,我們需要雙寫最后一個(gè)輔 音字母,然后加ing。 如: run— running, skip—skipping, cut —cutting (paper cutting)。
動(dòng)詞ing形式的用法動(dòng)詞的-ing形式是動(dòng)詞的一種非謂語形式,由動(dòng)詞原形加-ing構(gòu)成,包括-ing分詞和-ing動(dòng)名詞。可以在句子中用作主語、表語、賓語、賓語補(bǔ)語、狀語和定語。
一、動(dòng)詞的-ing形式作主語
1、動(dòng)詞的-ing形式可直接置于句首作主語。
Seeing is believing.
百聞不如一見。
2、為了保持句子平衡,通常用先行詞it作形式主語,而把真正的主語放在句末。
It is easy making plans, but it is difficult carrying them.
制定計(jì)劃很容易,實(shí)行它卻很難。
二、動(dòng)詞的-ing形式作表語
動(dòng)詞的-ing形式作表語的有兩種不同的含義:
1、表示主語的內(nèi)容是什么。
Her job is keeping the lecture hall as clean as possible.
她的工作是盡量使報(bào)告廳保持干凈。
2、表示主語具有的特征。
The problem is quite puzzling.
這個(gè)問題很令人困惑。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過動(dòng)詞ing形式變化規(guī)則 有哪些用法這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。