你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個小學生語文學習思維導圖簡單，小學語文怎樣利用思維導圖激發(fā)學生的閱讀興趣相關的問題,讓我們一起來看看吧！

小學生語文學習思維導圖簡單，小學語文怎樣利用思維導圖激發(fā)學生的閱讀興趣的方法步驟：

1、解釋思維導圖的要點！根據(jù)思維導圖，老師要講解圖中的關鍵節(jié)點，幫助學生更好的理解吸收！

2、分組討論思維導圖！讓學生討論一篇文章的思維導圖，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢，加深理解！

3、老師根據(jù)思維導圖講解課文，把重點變成大概的段落，讓孩子更好的理解！

4、讓孩子們嘗試自己制作思維導圖！當孩子看了很多思維導圖，知道如何制作思維導圖以及制作思維導圖的關鍵時，可以嘗試為一兩篇文章制作思維導圖！

5、根據(jù)思維導圖做總結！可以給孩子一些思維導圖，讓他們組織語言來描述或者做一個大概的總結！

今天文章就到此結束了，希望本文的內容能對大家有所幫助！