大學助學金輔導員可以決定。大學輔導員主要管學生學習、生活方面。也管評優(yōu)評先。輔導員的工作權(quán)力有很多，從你入學到畢業(yè)，除了學習與輔導員無關(guān)外，其余所有活動都需要有輔導員參與。

1、在你所在的村里開一個貧困證明，直接找村里的辦事，他們會直接給你寫好，蓋上章。

2、自己事先寫好一份申請書，同時在村里蓋章。

3、填寫助學金申請表（這個一般通知書里面都有，可以去打印社里面去打印，你告訴他是助學金申請表，他就知道怎么搞了）

4、填好以后，把上面三樣東西（申請書、貧困證明、申請表）一起拿到鎮(zhèn)級以上的民政局蓋章。

5、把以上三樣材料交給導員，然后等著審核。

恭敬的領(lǐng)導：

您好!

我是xx班的xxx，因為家里條件的原因，來到xx大學這里之后家里支撐我讀書更加的有壓力了，實在是不得已來申請助學金，我覺得自己是非榮幸的我能夠來到xx大學這里學習，這讓我感覺非常的好，我知道助學金不是說申請就申請的，作為學生一定要在各個方面符合條件，而且不管是在學習當中還是在生活當中都應該表現(xiàn)的優(yōu)秀的一點，這是我應該去做好的。

在學習當中我平時努力的學習，也對自己各方面有這客觀的看待，學習當中我不敢有絲毫的馬虎，所以我平時花在學習上的時間是比較多的，大學期間重要的還是專業(yè)知識，在這一點上面我是非常認真，專業(yè)知識方面我和周圍的同學虛心的請教，每一次上課我認真的聽講，積極的回答問題，這對我是有很大的幫助的，在這個過程當中我非常的努力，每天在學習方面我也是時刻的提醒自己，要提高專業(yè)能力，固然我也非常的清晰在學校的學習還是不夠的，作為一名大學生更多的時候還是應該花時間去做好的，自己在課外的時候還是認真的學習了很多，在這一點上面我更加情愿去做好自己分內(nèi)的事情。

在生活當中，我也是保持著好的作風，好的素質(zhì)，這讓我感覺很故意義，在生活當中保持好的狀態(tài)和作風，我現(xiàn)在我是堅持做好了很多事情，大學期間尊重老師，平時也和周圍的同學相處的很好，對于這一點感覺是很故意義的，作為一名大學生我應該要保持足夠多的信心，通過這樣的方式我也是積存了很多經(jīng)驗。

我知道一時的申請助學金不是長遠目標，我還是應該努力的提高自己的學習能力，惟獨自己強大起來才干改變家里的條件，努力學習也是我現(xiàn)階段應該做好的，我清晰一時到了自身能力在的不足，但是我也是在努力的爭取能夠得到學校的助學金名額，現(xiàn)階段我也只能通過這樣方式為家里減輕壓力，雖然我是做出了很大的決定，在以后的學習當中我也一定會認真的去做好保持好心態(tài)。

以后我也一定會認真的去搞好學習，帶頭去做好分內(nèi)的事情，我相信我是可以做好自己的本職工作的，在以后的學習當中我會堅持原則，做一名優(yōu)秀大學生，若是能夠獲得學校的助學金名額，我一定不會辜負了，我會更加努力，惟獨自己努力才干夠強大起來，才干夠改變現(xiàn)狀。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

來源：高三網(wǎng)