家長(zhǎng)如果現(xiàn)在開(kāi)始給孩子學(xué)英語(yǔ),即使不是奔著雙母語(yǔ)的目標(biāo)去,也不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會(huì)沒(méi)有收獲,他們現(xiàn)在開(kāi)始接觸英語(yǔ),可以極大地培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的敏感度,這也是為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)外語(yǔ)提早打下基礎(chǔ)。
首先,在聽(tīng)說(shuō)方面,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)兒歌,聽(tīng)兒歌,反復(fù)練習(xí),孩子能夠通過(guò)英文兒歌強(qiáng)化舌頭和嘴巴的肌肉。經(jīng)常聽(tīng)英文兒歌的孩子,可以鍛煉孩子辨別英語(yǔ)的音以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。兒童的歌詞,通常朗朗上口,就算是很小的孩子也可以完整的說(shuō)出來(lái)。
其次,一首英語(yǔ)兒歌,通常包含了事件的幾個(gè)要素,講述一個(gè)故事。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌的時(shí)候,培養(yǎng)孩子講故事的邏輯。這種能力,對(duì)于今后孩子的寫作能力是有幫助的。
所以,用兒歌學(xué)習(xí)基本英語(yǔ),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)閮和ǔ?lái)說(shuō),歌詞比較短小簡(jiǎn)單,或者是句子比較長(zhǎng),但是簡(jiǎn)單,重復(fù)比較多。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),不會(huì)有太大的壓力。因?yàn)槲覀兪欠怯⒄Z(yǔ)的國(guó)家,孩子學(xué)習(xí)一門全新的語(yǔ)言,首先應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的英語(yǔ)。兒歌還有故事或者游戲等,可以讓孩子在沒(méi)有壓力的情況下,體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣1、將英語(yǔ)真正融入日常生活!不要學(xué)英語(yǔ),而要生活在英語(yǔ)當(dāng)中!
2、把難單詞、難句子制作成海報(bào),貼在家里最顯眼的地方,不知不覺(jué)就掌握了!
3、不讀英語(yǔ)就難受!不讀英語(yǔ)就“寢食難安”!讓讀英語(yǔ)變成“最大的愛(ài)好”!
4、睜開(kāi)眼睛的第一件事就是“大聲喊英語(yǔ)”!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實(shí)和成功!
5、入睡前一定要大喊英語(yǔ)十分鐘!讓英語(yǔ)進(jìn)入潛意識(shí),做夢(mèng)也在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
6、“一日三餐前后” 狂讀五分鐘英語(yǔ),否則就不配吃飯,這叫“一日三餐法”!飯前讀英語(yǔ)反思人生,飯后讀英語(yǔ)有助消化!這是一個(gè)偉大的習(xí)慣!我要在全國(guó)普及這個(gè)習(xí)慣!
7、跑步喊英語(yǔ)!既鍛煉了身體肌肉,又鍛煉了口腔肌肉!兩個(gè)肌肉都發(fā)達(dá)的人絕對(duì)有“非凡的競(jìng)爭(zhēng)力”!具體做法:在出去跑步前,先謄寫一段英語(yǔ)放在口袋里。
8、一看到公園,就跑進(jìn)去大聲喊英語(yǔ)。充分享受美景,充分呼吸新奇空氣!
9、“四個(gè)一”原則:每當(dāng)我讀英語(yǔ)或說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,我都會(huì)做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力!這樣,我的英語(yǔ)即將就會(huì)變得地道、好聽(tīng)!
10、平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)、練英語(yǔ)的時(shí)候一定要元音特殊飽滿!這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì)。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)孩子初次學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該學(xué)什么好 從哪入手這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。