孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，首先，需要老師和家長(zhǎng)需要配合起來(lái)幫助孩子解決這一難題。首先在學(xué)校老師可以通過(guò)多種方式來(lái)建立孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣和目標(biāo)，讓孩子能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講；課后家長(zhǎng)們需要多觀察孩子，給予孩子多點(diǎn)耐心和鼓舞。

英語(yǔ)的輸入是非常重要的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候聽(tīng)一次肯定是聽(tīng)不懂的。如果聽(tīng)不懂的話，我覺(jué)得是沒(méi)實(shí)用的，我大學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，有段時(shí)間大量的泛聽(tīng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下來(lái)，收獲很少。后來(lái)在舍友的提醒之下，開(kāi)始反復(fù)聽(tīng)同一份英語(yǔ)材料，直到聽(tīng)懂了，在聽(tīng)下一份。這樣子訓(xùn)練下來(lái)，自己的英語(yǔ)聽(tīng)力提高了很多。

朗讀和背誦都很有幫助。我之前好像看到有文章講說(shuō)學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候讀出來(lái)比不讀效果更好。我在大學(xué)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)讀課文有時(shí)候還會(huì)背一背，我認(rèn)為很有幫助，因?yàn)樽x多了當(dāng)我在回想某個(gè)地方該用什么單詞的時(shí)候，想起某個(gè)詞就會(huì)有一種“順口”的感覺(jué)。朗讀和背誦的話選一些寫(xiě)的好的文章吧。

改善學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、截止時(shí)間法：你必須明確的告訴學(xué)生，你需要努力多久，再堅(jiān)持多少天之后，你就可以取得怎樣的進(jìn)步。2、陪伴 改變習(xí)慣最怕的就是孤獨(dú)，這個(gè)時(shí)候的陪伴是非常必要的，人在最累的時(shí)候，也是意志力最薄弱的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候如果是孤單一人，是最容易放棄的，所以家長(zhǎng)和老師這個(gè)時(shí)候的陪伴顯得至關(guān)重要了。3.合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃 給學(xué)生制定一套適合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他做到心中有數(shù)。

各個(gè)擊破

針對(duì)孩子英語(yǔ)不好，首先要做的就是找出問(wèn)題所在，到底是哪里不好？是詞匯量少？還是語(yǔ)法不懂？還是文章看不懂，作文不知道怎么寫(xiě)?如果是詞匯量少是什么原因造成的？是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，懶惰，還是所謂的記性差記不住？語(yǔ)法不懂又是什么原因造成的？是由于之前的基礎(chǔ)不好，造成現(xiàn)有的語(yǔ)法知識(shí)跟不上還是對(duì)語(yǔ)法不感興趣？

太多太多的問(wèn)題了，所以一般學(xué)習(xí)圈的老師給學(xué)生上課，首先第一節(jié)課一定是先找出孩子英語(yǔ)差的根本問(wèn)題所在，而不是照本宣科，所有學(xué)生一個(gè)教法的去輔導(dǎo)學(xué)生，家長(zhǎng)也應(yīng)該如此，找到問(wèn)題點(diǎn)所在。

考試技能

如何提高考試技能，這里我向來(lái)推舉我的學(xué)生多去研究升學(xué)考試真題，你得知道什么會(huì)考什么不會(huì)考，什么考的多什么考的少，找到考試的答題規(guī)律這樣，你才干讓你的考試技能升級(jí)到日趨完美。請(qǐng)注意，考試技能并不是可以一蹴而就的，他們也是需要積存的。不得不說(shuō)，現(xiàn)在90%的中國(guó)學(xué)生都缺乏考能。

來(lái)源：高三網(wǎng)