如果高二了，英語(yǔ)還是零基礎(chǔ)，那可真要下一番功夫了。怎么才干在這短暫的一年里把成績(jī)提上去呢，重中之重還是要趕緊去抓基礎(chǔ)：先從單詞著手。

第一，早上六點(diǎn)起床，洗漱的時(shí)候就開始聽簡(jiǎn)單的單詞和簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。一定要從簡(jiǎn)單的開始，因?yàn)闆]有基礎(chǔ)的話，難得聽不懂，浪費(fèi)時(shí)間不說，還會(huì)打擊自己的信心。所以，這個(gè)時(shí)候一定不要急于求成，抓基礎(chǔ)。然后，拼讀簡(jiǎn)單的單詞，背單詞，寫單詞；讀簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。記住以后常常在生活中有場(chǎng)景就自己與自己英語(yǔ)對(duì)話。大量積存簡(jiǎn)單的單詞，常用的單詞。一定要勤奮，利用學(xué)校規(guī)定的早讀時(shí)間之前和生活中的瑣碎零星時(shí)間，多記多背。

第二，上課專心聽講，高二了，理解能力還是挺強(qiáng)的，英語(yǔ)語(yǔ)法之類，爭(zhēng)取每堂課都理解消化掉，課后就少用精力在語(yǔ)法上。多記錄不會(huì)的單詞，課后多背。有不懂的地方及時(shí)問老師，老師都很喜歡愛提問愛學(xué)習(xí)的學(xué)生！

第三，有了單詞基礎(chǔ)以后，就開始讀一些相應(yīng)的短文，故事。加深印象和學(xué)會(huì)運(yùn)用。再做一些閱讀題，培養(yǎng)自己的閱讀應(yīng)用能力。

第四，自己學(xué)寫短文。還是從簡(jiǎn)單的敘事文寫起。隨著單詞量的積存增加，短文難度也相應(yīng)增加，這些作為一個(gè)高二生，自己都是能做到的。

一、正視自己

如果你的英語(yǔ)還是零基礎(chǔ)，那么主要的原因應(yīng)該是你自己沒有好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。所以這個(gè)時(shí)候不要找任何理由說英語(yǔ)有多么的難學(xué)，你需要認(rèn)識(shí)到自己到底是什么原因?qū)е掠⒄Z(yǔ)成績(jī)不好的。你需要端正你的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定高度，你需要從自己的角度分析，找出原因，這樣才干找到提高英語(yǔ)成績(jī)的辦法。

二、基礎(chǔ)問題

如果到了高三你還是零基礎(chǔ)，那么就是你的基礎(chǔ)問題了，既然你沒有學(xué)好，那么還有一年的時(shí)間，就把它撿起來，不管是單詞還是句型或是語(yǔ)法，在第一輪復(fù)習(xí)中，主要你茱萸去聽，哪怕一節(jié)課掌握幾個(gè)短語(yǔ)也是進(jìn)步。

至于單詞就需要你利用課余時(shí)間拿起課本，從頭開始背起了，單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果考英語(yǔ)不會(huì)單詞，那么什么都是白搭。在這個(gè)緊要關(guān)頭不要再想著玩了，堅(jiān)持一年，你的努力會(huì)得到回報(bào)的。

三、記筆記

想要學(xué)好英語(yǔ)必不可少的一個(gè)法寶就是課堂筆記。人的記憶力畢竟是有限的，不可能過目不忘，何況英語(yǔ)的知識(shí)比較零散。常言道：好記性不如爛筆頭，所以，做好筆記真的很重要。

英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)積存起來的，學(xué)到的每一個(gè)英語(yǔ)單詞、詞組和句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白地方都可以，對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固也是非常方便的。

四、寫作

對(duì)于英語(yǔ)零基礎(chǔ)的人來說，寫作也許是最好拿分的一項(xiàng)了。整理出能夠套用并且能夠加分的句型，背下來或是用熟了之后就可以直接套用了，每周堅(jiān)持寫一篇英語(yǔ)作文，然后不斷的嘗試加入新的句型，然后可以請(qǐng)英語(yǔ)老師幫你看一看幫忙改進(jìn)不足。

來源：高三網(wǎng)