每個學校的獎學金名額分配都有所不同，總體來說獎學金的分配不是按照班級來的，而是按照整個年級。比如國家獎學金一個年級有一個名額，國家勵志獎學金是每個班級有1-2個名額，國家助學金是根據學生成績來評選，每個班有5-10個名額。不完全固定，名額上的分配根據每個學校的標準。

國家獎學金每學年評選一次，實行等額評審。各高校根據財政部、教育部頒布的《一般 本科高校、高等職業(yè)學校國家獎學金治理暫行辦法》的規(guī)定和本校制定的具體評審辦法，于每學年開學初啟動評審工作，于當年10月31日前完成評審。報經教育部批準后，高校于每年11月30日前將國家獎學金一次性發(fā)放給獲獎學生，頒發(fā)國家統一印制的獎勵證書，并記入學生的學籍檔案。

1、努力學習的證明，比兼職更故意義

獎學金直接的作用就是成績的證明，能夠得獎學金的同學，首先要求就是成績優(yōu)異。這些同學在大學生活里積極上進，能夠參加一些比賽，通過自己的努力取得好成績，而且每年得的獎學金對于自己來說也是一筆收入。

2、保研有優(yōu)勢，就業(yè)簡歷更閃光

保研可以說是大學里不少優(yōu)異學生努力的方向，這可以為自己的考研之路減去很多競爭力。大家在準備考研的那一年，保研的同學可以自由支配時間，好好準備面試。在申請保研資格時，如果有獎學金，就會增加優(yōu)勢。如果是拿了獎學金，都會被記入到檔案里。

3、不再迷茫，未來與更優(yōu)秀的人為伍

獎學金也并不意味著僅僅成績優(yōu)秀，還需要全方位進展，這種追求進展的力量有很大的指引作用，大學會很充實，充滿動力，不會迷茫?？梢哉f，如果得了獎學金，自我價值感得以實現，這種價值感會激勵自己不斷前行，未來也能與更多更優(yōu)秀的人為伍，自己也將變得更優(yōu)秀。

來源：高三網