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教育資訊:蘇炳添將發(fā)起成立短跑實驗室 暨南大學(xué)短跑實驗室將成立

9月21日,蘇炳添在賽后新聞公布會上說,東京奧運會后大家的關(guān)注,無形之中也會給他帶來一定壓力,第十次突破十秒意義非凡,他的訓(xùn)練方法理念可以被借鑒傳播。他透露,將發(fā)起成立暨南大學(xué)蘇炳添短跑實驗室。

蘇炳添將發(fā)起成立短跑實驗室 暨南大學(xué)短跑實驗室將成立

蘇炳添將發(fā)起成立短跑實驗室

9月21日晚,全運會男子百米飛人大戰(zhàn),“蘇神”蘇炳添跑出9秒95奪冠。職業(yè)生涯第10次突破10秒大關(guān)的蘇炳添,制造了全運會賽會紀(jì)錄,收獲了個人首枚全運金牌,留下了職業(yè)生涯一個“十全十美”的注腳。

蘇炳添說,下一個目標(biāo)就是更享受比賽。他還透露,他將發(fā)起成立“暨南大學(xué)蘇炳添短跑實驗室”,讓自己的訓(xùn)練方法和理念可以被借鑒傳播,提升中國田徑的競技水平。

短跑的技巧

步長和步頻是現(xiàn)代短跑技術(shù)的核心,也是構(gòu)成跑速的主要因素,同時也是運動員技術(shù)特點、身體素養(yǎng)水平、神經(jīng)類型與身體形態(tài)特征等綜合體現(xiàn)。要提高跑速,步長和步頻是關(guān)鍵。倘若兩者同時提高是最理想的,但實踐中要做到這一點難度卻很大。因而,在短跑訓(xùn)練實踐中,一定要根據(jù)運動員的特點,有針對性地進(jìn)展步長或步頻。

從跑的技術(shù)原理分析,步長能力的大小主要決定于跑時的后蹬力量、后蹬角度、擺動力量、擺動速度,以及髖關(guān)節(jié)的靈便性等。為此,在訓(xùn)練中,我們結(jié)合短跑的技術(shù)特點著重進(jìn)展大腿的伸肌,屈肌的力量和髖關(guān)節(jié)的靈便性。

在訓(xùn)練手段的選擇上,我們采納負(fù)重?fù)Q腿跳、負(fù)重大步走、負(fù)重跑、負(fù)重跳臺階、跑臺階、大幅度的跨步跳(要求擺動腿積極下壓和小腿由前向下向后積極著地)、蛙跳、單足跳等練習(xí),提高跑時的后蹬能力。與此同時,我們還采取高抬腿跑、拉橡皮條高抬腿“車輪跑”、收腹跳等訓(xùn)練手段,提高擺動幅度,加快擺動速度,并且,采取其它一些訓(xùn)練方法和訓(xùn)練手段,加強髖關(guān)節(jié)的靈便性和肌肉的伸展性訓(xùn)練,從而提高了步長能力。

對于步頻能力的訓(xùn)練,我們側(cè)重于提高肌肉的快速收縮速度,加強對神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制過程的靈便性訓(xùn)練,提高肌肉快速收縮力量與肌肉的放松能力。

來源:高三網(wǎng)

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