教育新聞網(wǎng)近日，不少網(wǎng)友在網(wǎng)上討論，假如一覺醒來回到了高中時期會怎么做？下面就讓我們一起看看大家的做法吧！
網(wǎng)友提問：
假如一覺醒來回到了高中時期，你會做什么呢？
網(wǎng)友評論：
一定會珍惜高中三年時光。
曾經(jīng)很認真地想過這個問題，但一想到高中知識都忘光了，大學考不上，現(xiàn)在的工作可能都沒了，就不敢想了。
那我真的要笑了，大概最美好的時光都在那吧。
我會用盡全力過好這三年，惋惜人生沒有如果，一切都回不去從前。
放下手機，選擇醫(yī)護專業(yè)，然后拉我爸去體檢。
高中時期我自認為沒有浪費一分一秒，卻在關鍵時刻摔了跟頭，那時的我太心高氣傲，卻沒有重新站起來的勇氣，事到如今我仍覺得悔恨，雖然我的高中三年真的很美好，但是人生沒有“假如”，與其幻想再來一次重新的選擇，不如好好把握現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還年輕去提升自己。
高中生活的注意事項首先需要做的是分清高三這一年，哪些是喜歡做的，哪些是應該做的，實際上這個問題今后進入大學或者參加工作也是很有必要想一想的。其次就是要運用好“長寬高”原則。長，就是特長，在各科平衡的前提下，可以選一門或幾門課作為自己的特長。寬，就是知識面要寬，以提高能力。高，就是對自己要求要高，思想境地要高，要給自己一個比較高的奮斗目標。三者相乘，就是扎實的功底。
高三生活涉及到兩方面的治理，一個是時間的治理，一個是情緒的治理。時間治理因人而異，不過都要注意合理安排學習和歇息的時間，學會勞逸結合。比如說制定一張復習安排表，精確每天甚至每個半天的復習計劃。提到情緒的治理，我覺得適當?shù)慕箲]是非常必要的，比如在考試前。一般在順境中往往會消磨人的斗志，在困境中反而容易激起人的上進心，去戰(zhàn)勝困難。固然戰(zhàn)勝困難需要自信心，而自信心來自平時已經(jīng)打好的豐厚的底子。
來源：高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分的知識，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識，相信通過假如一覺醒來回到了高中時期 你會怎么做這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
