物理一對(duì)一輔導(dǎo)一定要找一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，好老師能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)物理的興趣，通過(guò)方法指導(dǎo)使孩子會(huì)學(xué)習(xí)物理。

首先家長(zhǎng)們需要從孩子的角度上思量問(wèn)題

第一種，如果你家的孩子物理向來(lái)很好的話，之后到了最近的一點(diǎn)時(shí)間有一些小問(wèn)題的浮現(xiàn)，不能著急的高中物理家教老師來(lái)補(bǔ)習(xí)功課，因?yàn)樗赡芫褪亲罱悬c(diǎn)累，不想上課，或者是聽(tīng)不進(jìn)去課，所以最近成績(jī)會(huì)有一點(diǎn)的下滑，家長(zhǎng)們只要做的是幫助孩子消除這些顧慮，然后一門(mén)心思的放在學(xué)習(xí)上。

第二種，上了高二和高三的學(xué)生的物理成績(jī)向來(lái)升不上去，那是因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)打的不堅(jiān)固，或者是向來(lái)都沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方式。這樣的狀況是必須要請(qǐng)高中物理家教一對(duì)一的輔導(dǎo)的，不然孩子的成績(jī)向來(lái)都上升不上去的。

補(bǔ)課的時(shí)候一定要孩子充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真做題，找出問(wèn)題，虛心問(wèn)物理一對(duì)一輔導(dǎo)老師。一定要記好筆記，整理好錯(cuò)題，否則一陣子有忘了，不起作用。

1.可及時(shí)補(bǔ)上欠缺的知識(shí)

目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重。新知識(shí)多，作業(yè)量大。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，勢(shì)必造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多。請(qǐng)家教可以彌補(bǔ)這方面的不足。

2.能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣

使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，大多在長(zhǎng)時(shí)間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對(duì)于一般 家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。家庭教師就不同了，他們憑借著豐富的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣，使其在補(bǔ)上功課的同時(shí)，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

來(lái)源：高三網(wǎng)