音樂(lè)的就業(yè)情況惟獨(dú)兩個(gè)大類，第一個(gè)，是作為服務(wù)娛樂(lè)行業(yè)，也就是跑場(chǎng)，漂流大城市，群演，網(wǎng)紅等等，第二個(gè)，是作為教育行業(yè)，以培養(yǎng)人才為主。除此之外，作為這個(gè)專業(yè)的前途十分狹窄，幾乎沒(méi)有其他可能性。

就我所讀音樂(lè)系同寢室人員后來(lái)的進(jìn)展，在這十幾年里的時(shí)間，成為音樂(lè)教師這一類少得可憐的人士里，通常都具備了運(yùn)氣的成分，而沒(méi)有運(yùn)氣的人，通常就是一概而論的失敗者，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，消逝于各類同學(xué)聚會(huì)里。

最成功者A，家業(yè)經(jīng)商，自小就有父輩支持，從不顯山露水，頗具商業(yè)頭腦。大三就偷偷跑去省會(huì)盤(pán)下個(gè)地方，開(kāi)始了培訓(xùn)聯(lián)考的生意。這種聯(lián)考班在該省會(huì)大學(xué)周邊鱗次櫛比，他盤(pán)下的整棟樓，并帶上鋼琴專業(yè)的女友一起創(chuàng)業(yè)。后來(lái)他成為整個(gè)利益環(huán)節(jié)的結(jié)點(diǎn)，所有同鄉(xiāng)同學(xué)的藝術(shù)生皆送此處，均由他帶隊(duì)引進(jìn)各類專攻聯(lián)考的教師，全力沖刺，有著不錯(cuò)的升學(xué)率。

凡自有特長(zhǎng)生者，均會(huì)交到自己所在的渠道，讓學(xué)生在某城市進(jìn)行集中沖刺的培訓(xùn)，短則幾個(gè)月，多則一年，然后從此處拿回扣，一個(gè)學(xué)生幾千到一萬(wàn)不等，成為高中音樂(lè)教師真正的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。考上了大學(xué)，在本學(xué)校是這個(gè)音樂(lè)教師的光榮，可謂名利雙收，考不上，也確保過(guò)專業(yè)線，而文化線只能自求多福。所以真正的“功臣”是這些音樂(lè)教師幕后的聯(lián)考機(jī)構(gòu)。

電影/電視音樂(lè)總監(jiān)

聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)非常高大上的工作，有木有！可具體是干啥呢？

其實(shí)，電影和電視音樂(lè)總監(jiān)就是為影視劇作品打造最佳音樂(lè)方案，他們的薪酬通常由這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算和最終收益決定。音樂(lè)總監(jiān)需要做項(xiàng)目中音樂(lè)部分的預(yù)算治理，與唱片公司、作曲家和音樂(lè)家合作，并處理音樂(lè)版權(quán)問(wèn)題和相關(guān)法律許可問(wèn)題。

音樂(lè)制作人

音樂(lè)制作人，以前被稱作音樂(lè)編輯，主要從事音樂(lè)創(chuàng)作和制作方面的工作。比如：作曲、作詞、編曲、錄制、混音、母帶、后期制作等一系列創(chuàng)作工作。不難看出，這份工作對(duì)技能的要求很廣泛。

從事這個(gè)職業(yè)，需要有詞曲創(chuàng)編能力；熟悉各種樂(lè)器的表現(xiàn)力和演奏法，最好自己也會(huì)一門(mén)樂(lè)器；具備良好的樂(lè)感，把握各種音樂(lè)風(fēng)格的節(jié)奏；對(duì)曲式結(jié)構(gòu)的各種優(yōu)化組合有良好駕馭能力；需要熟練使用各類錄音軟件和后期制作軟件等各種專業(yè)技能。

音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人

經(jīng)紀(jì)人這個(gè)角色對(duì)大眾來(lái)說(shuō)并不陌生。然而這也是一個(gè)需要考試并獲得資格證書(shū)才干從事的職業(yè)。對(duì)于音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人而言，不僅要學(xué)習(xí)經(jīng)紀(jì)人需要掌握的包括外語(yǔ)、治理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公關(guān)、法律法規(guī)在內(nèi)的這些科目，而且需要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、音樂(lè)等專業(yè)知識(shí)。

一個(gè)好的經(jīng)紀(jì)人對(duì)于藝術(shù)家的事業(yè)有極大的幫助。他們通常還是音樂(lè)人的生活秘書(shū)，小到日常生活，大到結(jié)婚生子，幫助音樂(lè)家處理生活中的一系列復(fù)雜問(wèn)題。音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人的薪水通常取決于其經(jīng)營(yíng)的藝術(shù)家的收入。

視頻游戲音效師

游戲音樂(lè)的作用在很多方面與電視、戲劇和電影里的音樂(lè)作用相似。游戲音樂(lè)可以喚起玩家的情感，增加游戲的真實(shí)感、趣味性和互動(dòng)性。

游戲音效師通常與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)建匹配游戲動(dòng)畫(huà)或環(huán)境的音頻，并在游戲中進(jìn)行效果測(cè)試。他們需要與作曲家合作，幫助創(chuàng)建和編輯游戲音樂(lè)。由于許多作曲家外包，因此音效師有責(zé)任確保作曲家理解游戲的內(nèi)容和游戲所需要的音樂(lè)風(fēng)格。

這份職業(yè)需要你對(duì)聲音和游戲有強(qiáng)烈的熱情和制造力，并精通創(chuàng)建和編輯音視頻所需的各種程序和軟件，擅長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中與他人合作。

音樂(lè)老師

很多學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后會(huì)選擇當(dāng)老師，盡管他們總說(shuō)，自己其實(shí)并不想成為一名音樂(lè)老師。

作為音樂(lè)界最重要的工作之一， 音樂(lè)老師的收入還是很可觀的，只是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和地理位置的不同，相對(duì)有一定差異。

來(lái)源：高三網(wǎng)