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教育資訊:音樂(lè)藝考生大學(xué)學(xué)費(fèi)多少 費(fèi)用高嗎

好多音樂(lè)系的學(xué)生的學(xué)校并不是專業(yè)的音樂(lè)學(xué)校,學(xué)費(fèi)上面會(huì)略微低一點(diǎn),但是你所學(xué)的東西,以及上課的一些費(fèi)用還是比較高昂的,因?yàn)橄褚魳?lè)專業(yè)的老師上課的出場(chǎng)費(fèi)會(huì)比較高。所以加起來(lái)算算也蠻多的。

音樂(lè)藝考生大學(xué)學(xué)費(fèi)

音樂(lè)藝考的費(fèi)用

每個(gè)人的情況不同花費(fèi)的費(fèi)用也不同,而且是有很大的差異。

這些差異表現(xiàn)在個(gè)人的天賦、個(gè)人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、個(gè)人對(duì)于藝考的重視程度、所在城市的區(qū)域、所在機(jī)構(gòu)的實(shí)力等等。

天賦越好的人,學(xué)得越快,效率也越高。但是由于天賦比較好,應(yīng)該也會(huì)比別人學(xué)得更深入。

經(jīng)濟(jì)的差異就表現(xiàn)在,富裕的家庭舍得花錢培養(yǎng),那么費(fèi)用就可能高得離譜兒。比如有的家長(zhǎng)想方設(shè)法為自己的孩子聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名音樂(lè)教授,手把手地進(jìn)行指導(dǎo),這樣的費(fèi)用就高得驚人,一二十萬(wàn)元甚至更高的都有。

對(duì)于藝考的重視程度,有些人,即使沒(méi)有錢,但是也覺(jué)得夢(mèng)想可貴,值得培養(yǎng),情愿花錢。有些人家里即使小康,也覺(jué)得藝考不過(guò)是高考的捷徑,付出的肯定不一樣。

費(fèi)用開(kāi)支有很強(qiáng)的區(qū)域差異和個(gè)體差異。區(qū)域差異表達(dá)在越是發(fā)達(dá)的城市,費(fèi)用就越高。藝考培訓(xùn)學(xué)校的知名度越高,費(fèi)用也就越高。

藝考培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)學(xué)費(fèi),取決于該校的水平、所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)能力、教學(xué)能力、人員配比、大小規(guī)模等因素。一般而言,音樂(lè)生想考的央音、國(guó)音等頂級(jí)院校集中的北京,基本上普遍高于其他地方的費(fèi)用。

音樂(lè)藝考可以報(bào)考的大學(xué)

1.中國(guó)傳媒大學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),已正式進(jìn)入國(guó)家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校行列,前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班。1959年4月,經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)校升格為北京廣播學(xué)院。

推舉專業(yè):錄音藝術(shù)(錄音工程、音響導(dǎo)演方向)、音樂(lè)學(xué)(電子音樂(lè)制作、音樂(lè)傳播編輯方向)

2.上海音樂(lè)學(xué)院

上海音樂(lè)學(xué)院前身是偉大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音樂(lè)教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的國(guó)立音樂(lè)院。首任院長(zhǎng)為蔡元培先生。

推舉專業(yè):作曲系、指揮系、音樂(lè)學(xué)系、民族音樂(lè)系、鋼琴系、聲樂(lè)歌劇系、管弦系、音樂(lè)教育系、音樂(lè)戲劇系、藝術(shù)治理系、音樂(lè)工程系、現(xiàn)代器樂(lè)與打擊樂(lè)系

3.四川音樂(lè)學(xué)院

四川音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)稱川音,位于四川省成都市,是一所以“音樂(lè)”為主要辦學(xué)特色的省屬全日制一般 本科高等院校,為中國(guó)九所獨(dú)立設(shè)置的專業(yè)高等音樂(lè)學(xué)院之一,擁有碩士學(xué)位授予權(quán),同時(shí)是首批獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委批準(zhǔn)的藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位授予單位。

推舉專業(yè):音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演

來(lái)源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)音樂(lè)藝考生大學(xué)學(xué)費(fèi)多少 費(fèi)用高嗎這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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