音樂表演的畢業(yè)生可以從事鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、聲樂老師等工作。音樂表演主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素質(zhì),能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,自然科學(xué)與人文社會科學(xué)日益相互交融,音樂藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊進(jìn)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面進(jìn)展型(德育、智育、體育、美育全面進(jìn)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂制造以及通過音樂教學(xué)來啟示和促進(jìn)制造精神進(jìn)展的能力)的音樂人才。探尋適合我國進(jìn)展?fàn)顩r的高校音樂教育模式,是當(dāng)前音樂教育面臨的重要工作任務(wù)。
音樂表演本科就業(yè)方向有哪些音樂表演專業(yè)現(xiàn)如今具有很好地進(jìn)展前景,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。
薪資水平
音樂表演專業(yè)平均薪酬水平為6040元。
音樂表演專業(yè)工資按工作經(jīng)驗(yàn)和工齡統(tǒng)計,其中3-5年工資¥5790,0-2年工資¥6400。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過音樂表演就業(yè)方向 前景怎么樣這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。