教育部發(fā)文明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍：德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行治理。對涉及以上學科國家課程標準規(guī)定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行治理。

體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）等按照非學科類進行治理。

此外還有的是：

體育鍛煉、文學藝術、科普、文體、國學、紅色歷史研學、藝術審美、勞動、閱讀、興趣小組、社團活動、形體訓練、儀態(tài)培訓、地方戲曲、音樂表演、作曲基礎、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導、播音與主持、視頻編輯、戲劇影視文學創(chuàng)作訓練。

戲劇影視導演、表演、錄音藝術、影視攝影與制作、戲劇影視美術設計、動畫基礎、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、油畫、書法、公共藝術、工藝美術、演講與口才、機器人編程、手工制作、泥塑、陶藝、非物質文化技藝傳承等等。

根據國家義務教育階段課程設置的規(guī)定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行治理。對涉及以上學科國家課程標準規(guī)定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行治理。

在開展校外培訓時，體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）等按照非學科類進行治理。

來源：高三網