學(xué)什么樂(lè)器想要考十級(jí)都是需要付出努力的，惟獨(dú)相對(duì)容易一點(diǎn)而已，可以選擇一些上手容易一點(diǎn)的，具體哪種樂(lè)器更容易主要取決于考生自己的興趣和天賦。

考級(jí)曲目精練5要素：

（1）演奏方法規(guī)范正確；

（2）演奏準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)音、漏音、錯(cuò)節(jié)奏、錯(cuò)指法等；

（3）注意強(qiáng)弱，包括左右手的力度對(duì)比、強(qiáng)拍弱拍的對(duì)比、漸強(qiáng)漸弱的變化、各種力度標(biāo)記等；

（4）流暢完整不間斷；

（5）把握作品風(fēng)格，表情與表演動(dòng)作到位，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)有禮貌，臺(tái)風(fēng)慷慨自然?？技?jí)曲目還要練熟背會(huì)，盡量在無(wú)意中背，刻意的背往往不堅(jiān)固。

考級(jí)發(fā)揮三要素：

（1）要保持健康、良好的狀態(tài) 考級(jí)前練琴不要太多，身體不要過(guò)于疲勞，要吃好，睡好，玩好，勞逸結(jié)合。

（2）要培養(yǎng)自信、鎮(zhèn)靜的心理 鋼琴的學(xué)習(xí)不僅要下功夫苦練，更要敢于上臺(tái)，善于發(fā)揮，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要多上臺(tái)鍛煉，以培養(yǎng)自信與高雅的氣質(zhì)。

（3）要制造輕松、愉快的氛圍 家長(zhǎng)和老師都不要給學(xué)生施加壓力，要讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中準(zhǔn)備與參加考級(jí)，保證正常發(fā)揮。另外，在考級(jí)前進(jìn)行一下模擬訓(xùn)練也很有必要。

1、盲目跳進(jìn)是考級(jí)中常見(jiàn)的問(wèn)題。任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都要按照一定的程序，遵循一定的規(guī)律?？技?jí)也是一樣，級(jí)別的確定應(yīng)該與學(xué)生的程度相當(dāng)，考級(jí)的安排應(yīng)該在科學(xué)教學(xué)的前提下水到渠成，瓜熟蒂落。一般認(rèn)為，學(xué)生彈考級(jí)教材時(shí)感覺(jué)能夠駕御，可以認(rèn)為級(jí)別是合理的。如果盲目跳進(jìn)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，能力達(dá)不到，演奏就會(huì)很吃力，與“揠苗助長(zhǎng)”是一樣的結(jié)果。

2、過(guò)度保守與跳進(jìn)是一對(duì)矛盾，考級(jí)應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況，科學(xué)地安排。每個(gè)學(xué)生的個(gè)體素養(yǎng)有很大差別，之所以上小課，就是為了具體問(wèn)題具體分析，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和天賦確實(shí)不錯(cuò)，不可過(guò)于保守壓低報(bào)考技術(shù)，影響其正常進(jìn)度?？技?jí)教材的安排只是對(duì)進(jìn)度拉開(kāi)一些，并不是為一年一級(jí)設(shè)計(jì)的。

3、教材單一是考級(jí)安排中應(yīng)該盡量幸免的現(xiàn)象。就象學(xué)校文化課的學(xué)習(xí)一樣，學(xué)的內(nèi)容很多，考試的內(nèi)容是學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。如果長(zhǎng)時(shí)間單一練習(xí)考級(jí)教材，就象上學(xué)整天做考試題，不學(xué)習(xí)課本知識(shí)一樣，是違背科學(xué)規(guī)律的。

來(lái)源：高三網(wǎng)