通常是一篇文章然后還有幾道選擇。大家要記住高考卷是數(shù)十位命題專家的智慧出的一套試題，卷中的每一個(gè)字都不會(huì)是白給的，都是實(shí)用處的。首先要大概得讀一遍文章知道文章的內(nèi)容，第二就是看清題意找到選項(xiàng)中問(wèn)題與文章中相對(duì)應(yīng)的地方仔細(xì)對(duì)比。

1.采取排除法，“縮小包圍圈”。

不一定要先去找答案，最好先排除迷惑選項(xiàng)。為什么呢？

這是因?yàn)槊曰箜?xiàng)數(shù)量多，四個(gè)里面占了三個(gè)，錯(cuò)誤比較容易發(fā)現(xiàn)。

容易排除的迷惑項(xiàng)排除掉了，迷惑項(xiàng)數(shù)量減少，檢查剩下的選項(xiàng)就要容易一些。這就是采取排除法，好比逐步“縮小包圍圈”。

2.選擇題當(dāng)直接選擇答案不確定時(shí)，可以用排除法進(jìn)行選擇，排除掉最不可能的項(xiàng)就會(huì)知道答案了。

而假如排除法也不能達(dá)到目的，可以臨時(shí)選擇一個(gè)你覺(jué)得最可能的答案，然后對(duì)該題目進(jìn)行標(biāo)記，繼續(xù)做下面的題目，最后試卷做完再反過(guò)頭來(lái)看這個(gè)題目。千萬(wàn)不可以向來(lái)停留在這個(gè)題目上面。

因?yàn)楹竺婵赡苡性S多你會(huì)的題目，不能因?yàn)橐坏李}耽誤了后面的題目。

3.詞語(yǔ)運(yùn)用題是憑語(yǔ)感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型：

對(duì)詞義的理解，先拿你最會(huì)的詞語(yǔ)去排除，對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點(diǎn)是使用場(chǎng)合上的搭配。

注意采納排除的方法，將最容易辨析的詞語(yǔ)先排除，逐漸減少選項(xiàng)。

一、明確選擇題的具體要求

1，一般都是四選一，這種單選的題型每年都是相對(duì)穩(wěn)定的，考生平時(shí)的復(fù)習(xí)、模擬考試，包括高考，一定要明確。

2，對(duì)于選擇題的具體要求一定要十分明確。語(yǔ)文學(xué)科的選擇題表述很復(fù)雜：“最恰當(dāng)”、“不恰當(dāng)”、“沒(méi)有語(yǔ)病”、“語(yǔ)意明確”、“準(zhǔn)確”、“不準(zhǔn)確”等等。所以，考生的平時(shí)復(fù)習(xí)、訓(xùn)練一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣――把題目要求先搞清晰。

二、仔細(xì)審題，確定試題內(nèi)容

命題者不以審題為難考生，為的是讓考生能有機(jī)會(huì)展示自己的才干，但是這并不等于不需要認(rèn)真審題，認(rèn)真審題是解題的第一道程序。

1，平日的復(fù)習(xí)、練習(xí)一定要注意審題。

把問(wèn)題想清晰、想明白，然后依據(jù)學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)確定正確選項(xiàng)。許多同學(xué)在沒(méi)有弄清問(wèn)題，還沒(méi)有看清試題所提供的材料的情況下就著急看選項(xiàng)，那就等于還沒(méi)有找到靶子就瞄準(zhǔn)，子彈很難擊中靶心。

2，要珍惜第一次推斷。

從歷年考生的選擇題答題經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，第一次選擇推斷的正確率比較高，固然推翻第一次推斷有時(shí)電是需要的，珍惜并不等于絕對(duì)。許多考生進(jìn)入考場(chǎng)后，心情緊張，也就是說(shuō)考生在開(kāi)始答題后，心態(tài)還沒(méi)進(jìn)入正常狀態(tài)，由于緊張，選錯(cuò)的概率也比較高。等到心態(tài)進(jìn)人正常狀態(tài)后，再?gòu)?fù)查前面的選項(xiàng)時(shí)，進(jìn)行必要的糾正也是必需的。所以考生既要看到第一推斷的正確率比較高，電要承認(rèn)開(kāi)始答題時(shí)，由于心情緊張選錯(cuò)的機(jī)率也比較高。明確了“兩個(gè)比較高”，考生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，要不斷地研究自己、分析自己。摸索出島已完成選擇題的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)而提高選擇題的得分率。

三、提高篩選信息能力

當(dāng)今的社會(huì)是信息化的社會(huì)，人們要生存，要進(jìn)展就要每時(shí)每刻和信息打交道，信息量之大、信息速度更新之快是前所未有的。同學(xué)們將來(lái)不管從事什么工作，都要和信息打交道，所以一一定要具備篩選信息的能力。

篩選信息的能力一般要通過(guò)閱讀、思量、篩選、應(yīng)用幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)。閱讀就是明確要解決的問(wèn)題是什么，明確提供了什么樣的信息；思量就是想一想解決這個(gè)問(wèn)題需要什么條件、需要什么信息；篩選就是環(huán)繞問(wèn)題的主干把實(shí)用信息挑選出來(lái)；應(yīng)用就是利用實(shí)用信息去解決問(wèn)題。

來(lái)源：高三網(wǎng)