比較有就業(yè)前景的專(zhuān)業(yè)有哪些?小編今天整理了相關(guān)內(nèi)容,來(lái)看一下吧,希翼對(duì)你有所幫助!
1.醫(yī)學(xué)類(lèi)
隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿(mǎn)足社會(huì)的需要,將會(huì)有更多的私立醫(yī)院,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才將會(huì)越來(lái)越吃香。全球現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)新的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn),目前已成為我國(guó)一項(xiàng)具有較強(qiáng)進(jìn)展優(yōu)勢(shì)和廣闊市場(chǎng)前景的潛在的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)??萍疾恳褜ⅰ皠?chuàng)新藥物與中藥現(xiàn)代化”列為“十五”期間國(guó)家12個(gè)重大科技專(zhuān)項(xiàng)之一。
2.環(huán)境能源類(lèi)
環(huán)保產(chǎn)業(yè)被稱(chēng)為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),有著巨大的進(jìn)展?jié)摿?。隨著環(huán)境保護(hù)投入的大幅度增加,政府的政策支持、社會(huì)的認(rèn)可以及中國(guó)豐富的可再生資源,使得我國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)進(jìn)展前景十分廣闊。環(huán)保產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展之快,效益之顯著,無(wú)疑是環(huán)保技術(shù)人員的研究與開(kāi)辟的結(jié)果,但目前我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)峻人才不足,現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,如果環(huán)保技術(shù)人員按環(huán)保從業(yè)人員的5%計(jì)算,將需要50萬(wàn)人。在當(dāng)今蓬勃進(jìn)展的環(huán)境能源領(lǐng)域具有良好的進(jìn)展前景。
3.師范類(lèi)
由于我國(guó)教育政策的調(diào)整,近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起,又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng),這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多。我國(guó)中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實(shí)情況,近兩三年來(lái),中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線(xiàn)甚至三線(xiàn)城市成為師范類(lèi)畢業(yè)生求職的熱點(diǎn)地區(qū)。
4.電子信息類(lèi)
電子信息類(lèi)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,"十五"期間是我國(guó)電子信息類(lèi)進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息類(lèi)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速進(jìn)展,前景十分廣闊。IT行業(yè)進(jìn)展迅猛,電子信息類(lèi)也成為了熱門(mén)專(zhuān)業(yè),未來(lái)的進(jìn)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品創(chuàng)造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)辟和軟件工程方面的需求量也非常大。隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)日益深入到社會(huì)生活的多個(gè)層面,進(jìn)展前景相當(dāng)大。
最后,在高考志愿模擬填報(bào)的時(shí)候我推舉你使用《蝶變志愿》進(jìn)行模擬填報(bào)。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)比較有就業(yè)前景的專(zhuān)業(yè) 哪些專(zhuān)業(yè)好就業(yè)這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。