工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后是比較好就業(yè)的，可以成為銷售、售后支持的技術(shù)和營(yíng)銷人才；機(jī)器人工作站的開(kāi)辟、安裝調(diào)試、技術(shù)支持等專業(yè)人才；機(jī)器人工作站操作、編程調(diào)試、維護(hù)等技術(shù)人才；以及從事機(jī)電一體化專業(yè)的工作崗位。

學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人出來(lái)好就業(yè)。工業(yè)機(jī)器人行業(yè)處于風(fēng)口，就業(yè)前景在未來(lái)都是很好的。畢竟中國(guó)要推進(jìn)中國(guó)智能創(chuàng)造和工業(yè)4.0的進(jìn)展?？梢赃M(jìn)入到這個(gè)行業(yè)的人，未來(lái)絕對(duì)是前途無(wú)限。

此外，越來(lái)越多的3D視覺(jué)、力傳感器會(huì)使用到機(jī)器人上，機(jī)器人將會(huì)變得越來(lái)越智能化。隨著傳感與識(shí)別系統(tǒng)、人工智能等技術(shù)進(jìn)步，機(jī)器人從被單向操縱向自己存儲(chǔ)、自己應(yīng)用數(shù)據(jù)方向進(jìn)展，逐漸信息化。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)主要是學(xué)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)涉及到機(jī)、電、計(jì)算機(jī)操縱等多學(xué)科技術(shù)，培養(yǎng)德、智、體、美全面進(jìn)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子、電氣操縱、液壓與氣動(dòng)、PLC 應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等基本知識(shí)，具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用能力，從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護(hù)與維修、技術(shù)與生產(chǎn)治理、服務(wù)與營(yíng)銷等工作的高素養(yǎng)技術(shù)技能人才。

主要學(xué)習(xí)的課程有電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電氣操縱技術(shù)、運(yùn)動(dòng)操縱技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)、可編程操縱器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等。

來(lái)源：高三網(wǎng)