有人說,做任何事情都需要努力,才干取得成功。寫好作文也是一樣的道理,多積存一些作文素材總是實(shí)用的。下面是關(guān)于努力的簡(jiǎn)短作文素材,一起來看吧!
1、努力者無悔,即使曾經(jīng)滄海難為良田,但他的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),從這點(diǎn)來看,他無疑是位成功者。其實(shí)我們都要感謝上帝賜給我們每人這個(gè)不是權(quán)利的權(quán)利,就是“努力”。
2、努力是什么?不就是朝著自己的目標(biāo)去奮斗,去拼搏嗎?但在努力拼博的`過程中,遇到的挫折,困難都是難免的。可人們往往被起其打敗。俗話說:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)?!笔堑模荒苌瞪档卣驹谀莾罕凰品?,要振作起來,和它戰(zhàn)斗,和它搏擊,相信吧,功夫不負(fù)有心人,總有一天會(huì)成功,你將看到輝煌的明天。
3、“努力”對(duì)于我來說很難捉摸。如果我努力了,我不會(huì)說聲“后悔”,但我沒有努力,所以我很后悔。據(jù)上代人的歸納總結(jié):人生價(jià)值貴在“努力”。“努力”二字既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既具體又抽象,惰者守株待兔,臨餓死前仰天長(zhǎng)呼:“兔本無歸”。勤者實(shí)事求是,以已倡天下:“努力主宰命運(yùn)”。
4、努力,才會(huì)有成功,這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),它在我們生活中,無不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。譬如說做數(shù)學(xué)題吧,惟獨(dú)反復(fù)得列式,演算,用心地思量,才會(huì)解決出難題。倘若你沒有經(jīng)過努力,就想不勞而獲,是不會(huì)取得真正的成功的。
5、“一分耕耘,一分收獲?!辈灰碌貌坏剑赂业厝ッ鎸?duì),努力地付出。你種下一棵樹種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會(huì)成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。
關(guān)于努力的作文范文愛迪生曾說過:“我的成果,是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感換來的?!薄}記
當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽,當(dāng)拂曉打破黑暗而到達(dá),當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功,你能感受到什么呢?是艱辛與不易,還是輕而易舉。
人的一生,會(huì)有很多的問題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思量一一解答。興許科學(xué)家會(huì)思量如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果,興許軍人在思量如何才干國(guó)泰民安,興許文學(xué)家會(huì)思量如何才干解救人們迷失的心靈,也興許父親會(huì)思量怎樣讓孩子有一個(gè)美好的將來,母親會(huì)思量怎樣給孩子們一個(gè)溫馨的家,而作為初中生的我們也在思量如何才干提高學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等等。問題無窮無盡,那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢?
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。
發(fā)明家愛迪生,為了找到理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他實(shí)驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功,成為世人敬仰的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道:“您的成功可以說是您是十分聰慧的?!睈鄣仙?dāng)場(chǎng)反駁說“我的成果是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感?!?/p>
“天才出于勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”,想要取得成功其實(shí)并沒有什么捷徑,唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史,它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻對(duì)人們?cè)V說著:惟獨(dú)勤奮努力才干取得成功。
同學(xué)們站在同一起跑線上,都在同一教室學(xué)習(xí),但為什么一些同學(xué)的成績(jī)好,而一些同學(xué)的成績(jī)差呢?其實(shí)也不是別的什么原因,其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。
同學(xué)們,沒有百分之九十九的努力就沒有成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來,而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P(yáng)夢(mèng)想風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸?
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過關(guān)于努力的作文素材簡(jiǎn)短 以努力為話題的素材積存這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。