榆林藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)有榆林少兒口才培訓(xùn)機構(gòu)、榆林秦藝閣畫室美術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)、榆林藝嘉藝術(shù)工作室、榆林藝嘉藝術(shù)、榆林秦藝閣畫室美術(shù)培訓(xùn)中心等等。

榆林壹號畫室

壹號藝術(shù)教育的使命是：用藝術(shù)啟迪智慧，學(xué)以致用。給所有孩子最好的藝術(shù)課程，用藝術(shù)教育推動人類文明進步。

壹號藝術(shù)教育具有先鋒的教學(xué)理念，卓越的治理團隊，藝術(shù)家型的十字隊伍和雄厚的創(chuàng)意力量，以國際視野，創(chuàng)想精神，規(guī)范化治理體系，學(xué)生的優(yōu)異成績以及在藝術(shù)實踐中的卓越成就，受到省市眾多教育專家和藝術(shù)家的高度評價，同時受到眾多孩子和家長的信賴與熱愛。

人文畫室

人文畫室主要從事美術(shù)教學(xué)與考前輔導(dǎo)工作。本畫室老師策劃編寫過完整高考幼兒美術(shù)教材具備豐富的專業(yè)知識和系統(tǒng)的教學(xué)理念，多年從事考前幼兒教學(xué)工作具備豐富教學(xué)經(jīng)驗。

考前不定期邀請專家和各院校主管教學(xué)、招辦的教師來本畫室舉辦專題講座，對考生做考前針對性指導(dǎo)，以便考生及時掌握各院校的高考信息，從而增強考生備考信心和提高應(yīng)試能力。

1.考察教學(xué)地點

藝考培訓(xùn)機構(gòu)眼花繚亂，培訓(xùn)地點更是五花八門。有些在賓館隨便找個房間，或者暫時租個會場，有些在危舊的破落校區(qū)，目前不少培訓(xùn)機構(gòu)都沒有固定校區(qū)，這也就增加了潛在的培訓(xùn)風險，收錢走人、追責困難、安全問題等隱患都有可能發(fā)生。

正規(guī)的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)都有自己固定的教學(xué)校區(qū)，甚至有些實力比較強的機構(gòu)在大學(xué)校園內(nèi)辦學(xué)，既能保證教學(xué)、飲食、住宿的安全，又能讓學(xué)員提前感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和藹息，可謂是好處多多。

2.考察師資力量

師資力量是一個培訓(xùn)機構(gòu)的核心競爭力，也是軟實力。根據(jù)記者調(diào)查，藝術(shù)培訓(xùn)市場師資力量參差不齊，有些地方培訓(xùn)機構(gòu)為了節(jié)省成本，請三流大學(xué)的低年級大學(xué)生上課，拿學(xué)員當做教學(xué)試驗品，根本難以保證教學(xué)質(zhì)量，只能誤人子弟。

也有些機構(gòu)一味標榜全程教授授課，一個月動輒數(shù)萬元的學(xué)費，高昂的學(xué)費讓很多學(xué)員望而卻步。其實選擇最好的未必是最好的選擇，合適的才是最好的。大學(xué)教授來講藝考基礎(chǔ)課，和打仗時用大炮轟螞蟻差不多，一般難以達到理想效果。

培訓(xùn)機構(gòu)的師資無論是研究生還是本科生，最起碼要求有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗，能夠潛心鉆研高?？荚囷L格和藝考政策。

來源：高三網(wǎng)