編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有廣播電視編導(dǎo)(電視編輯方向、文藝編導(dǎo)方向),影視編導(dǎo)、攝影攝像、文化產(chǎn)業(yè)治理、導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)、戲劇影視導(dǎo)演、影視攝影與制作等。
文學(xué)編導(dǎo)治理類(lèi)專(zhuān)業(yè)細(xì)分為三大塊:影視編導(dǎo)類(lèi)、文化治理類(lèi)、戲劇文學(xué)類(lèi);
影視編導(dǎo)類(lèi):廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、導(dǎo)演、廣播電視策劃、視覺(jué)文化傳達(dá)、電影學(xué)等;
文化治理類(lèi):公共事業(yè)治理、文化產(chǎn)業(yè)治理、影視制片治理等;
戲劇文學(xué)類(lèi):戲劇影視文學(xué)、劇本寫(xiě)作與劇作分析、戲劇(戲曲)文化傳播等;
開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)綜合類(lèi)大學(xué):聊城大學(xué)東昌學(xué)院、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、蘭州城市學(xué)院、天水師范學(xué)院、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院、西安郵電大學(xué)、西南大學(xué)、河北大學(xué)、 臨沂大學(xué)、北京大學(xué)、西北大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、湖南大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、遼寧大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)、黑河學(xué)院、沈陽(yáng)大學(xué)、大連大學(xué)、聊城大學(xué)、成都理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、重慶文理學(xué)院、平頂山學(xué)院、南昌航空大學(xué)、南京航空大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、黃河科技學(xué)院、貴州民族大學(xué)、中原工學(xué)院、安陽(yáng)工學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院、棗莊學(xué)院、青島大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、陜西科技大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)。
師范類(lèi)大學(xué):北京師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、海南師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、濰坊理工學(xué)院、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、長(zhǎng)春師范大學(xué)、黃淮學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、安陽(yáng)師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、江西師范大學(xué)、九江學(xué)院、池州學(xué)院、黃山學(xué)院、蚌埠學(xué)院、贛南師范大學(xué)、宜春學(xué)院、福建師范大學(xué)、漳州師范學(xué)院、西北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)。
藝術(shù)類(lèi)大學(xué):中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院;中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、北京師范大學(xué)珠海分校、黑龍江工商學(xué)院、成都文理學(xué)院、華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、河北傳媒學(xué)院、重慶大學(xué)美視學(xué)院、吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)編導(dǎo)分為哪幾個(gè)專(zhuān)業(yè) 哪個(gè)大學(xué)好這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。