不是。國家專項(xiàng)計(jì)劃并沒有要求畢業(yè)生必須回到本地就業(yè),只是積極引導(dǎo)和鼓舞專項(xiàng)生畢業(yè)后到貧困地區(qū)多渠道、多形式就業(yè)創(chuàng)業(yè)。但部分高校在新生入學(xué)時(shí)會(huì)簽訂一份協(xié)議,如果是簽了協(xié)議的,一般是需要回到本地的。
根據(jù)教育部公布的《關(guān)于實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的通知》,國家專項(xiàng)計(jì)劃作為三大專項(xiàng)計(jì)劃之一,是從2012年開始實(shí)施的。此通知中并沒有限制專項(xiàng)計(jì)劃畢業(yè)生的就業(yè)方向,只提到會(huì)“積極引導(dǎo)和鼓舞專項(xiàng)生畢業(yè)后到貧困地區(qū)多渠道、多形式就業(yè)創(chuàng)業(yè)”,并且要求各部門制定好政策措施。如果畢業(yè)生確定回到貧困地區(qū)服務(wù),還可以享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償?shù)葍?yōu)惠政策。所以,國家專項(xiàng)計(jì)劃并沒有要求畢業(yè)生必須回到本地就業(yè)。
但是國家專項(xiàng)計(jì)劃降低分?jǐn)?shù)線的要求,讓一些貧困學(xué)生有了進(jìn)入名校的機(jī)會(huì),得到了優(yōu)秀的教學(xué)資源,獲得了良好的高等教育,所以這些學(xué)生如果畢業(yè)之后能夠憑借自己的力量為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力,才是不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和國家的期盼。權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,大家在享受優(yōu)惠政策的同時(shí),也應(yīng)該肩負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。固然,是否回到本地就業(yè)只是個(gè)人選擇。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過國家專項(xiàng)計(jì)劃必須回本地這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。