課程:廣播電視史、廣播電視采訪、廣播電視寫作、電視畫面編輯、廣播電視評論、融合新聞學(xué)、非線性編輯、電視節(jié)目類型與策劃、電視攝像等。
各高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),開設(shè)新聞傳播學(xué)類基礎(chǔ)課程,主要包括新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想(或馬克思主義新聞?wù)撝x讀)、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞傳播學(xué)研究方法等。
本科就業(yè)前景廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃進展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯,雖然馬上迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè),不可能讓某一模式獨占鰲頭。
受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、治理等基本能力的專門人才將大受歡迎。
來源:高三網(wǎng)
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