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教育資訊:有哪些議論文的好素材 高中議論文素材精選

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1.浮世喧嚷,濁塵蔽目。人若不能克己行事,持清定之心,勢(shì)必早晚都會(huì)成為盲心人。行存于世悲傷度日卻全然不知。知足,知愛,才干知生命的樸質(zhì)本源。人心都滿是破洞。洞外是暖膩的浮光,洞內(nèi)是隱忍的真相。(王臣)

適用主題:自律,知足

2.天下有兩種人。比如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實(shí)卻適得其反,緣故是第二種人還有希翼,第一種人惟獨(dú)回顧。(錢鐘書)

適用主題:悲觀和樂觀,希翼

3.齊白石畫畫——生命不息筆不輟

勤勞是齊白石一輩子藝術(shù)生活的特點(diǎn),在長期的藝術(shù)實(shí)踐中,他不斷刻苦努力,至老不衰。在 70 余年的畫畫生涯中,他差不多天天都要作畫。 27 歲以后,惟獨(dú)兩次害病,一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持久有恒的,即使到了晚年,也沒睡過早覺,每天照例拂曉即起,吃過早飯,便要畫上幾幅。對(duì)藝術(shù)真是孜孜不倦。 1957 年他逝世這一年的春夏之際,他的精神有些不濟(jì)了,健康情況已大不如以前,還絲毫不服老,堅(jiān)韌地和衰老作斗爭,畫了一幅花中之王——牡丹,這是他一生中畫的最后一幅畫。

4.徐特立畢生的堅(jiān)持——活到老,學(xué)到老

徐特立認(rèn)為讀書固貴理解,也須記憶。要理解得好,必須記憶一些基本的東西。但老年人的記憶力衰退了,今天看的書,明天又忘了。因此他就把書中重要的地方,或精當(dāng)?shù)恼Z句,用大字摘錄出來,張貼在壁上,就寢前向壁朗讀或默念,第二天起床,又是這樣,向來到能背誦為止。 1976 年,他已經(jīng) 90 高齡,仍堅(jiān)持這樣做。

5.歐立希的“六零六”——醫(yī)學(xué)研究也需要持之以恒

細(xì)菌學(xué)家歐立希,為了醫(yī)治當(dāng)時(shí)流行的“昏睡病”,發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學(xué)藥品,可殺死引起昏睡病的稚蟲,但是,美中不足,這種藥物又會(huì)給人帶來雙目失明。歐立希和他的助手堅(jiān)忍不拔,經(jīng)過 606 次試驗(yàn),失敗 605 次,終于成功地創(chuàng)造出一種既能挽救昏睡病人,又不損害病人視力的藥品,取名叫“六零六”。

6.米開朗琪羅繪成巨幅壁畫——恒心成就藝術(shù)巨著

1508 年,意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務(wù)。任務(wù)相當(dāng)艱巨:屋頂高達(dá) 20 多米,面積 300 平方米,畫中人物 340 多個(gè)。他夜以繼日地工作,多少次從腳手架上摔下來,還摔成過重傷。經(jīng)過 4 年零 3 個(gè)月的艱難努力,終于完成了這幅轟動(dòng)全意大利的巨幅壁畫,但他的身體已摔成畸形。

來源:高三網(wǎng)

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