先搞清晰自己的薄弱點在哪，對癥下藥。學習成績好就八個字：強科更強，弱科不弱。對于自己拿手的科目可以先臨時放一放，對于一些薄弱的科目要制定相應的計劃，其實高中雖然學的知識比較多，但是考試是比較簡單的，難題真的很少。

1.分散交叉復習法

考前暫時抱佛腳是最不靠譜的學習方法，即便當時記住了，過后也會飛速忘掉。要想提升學習效果，還得靠持續(xù)性的分散學習，各科根據(jù)掌握程度和優(yōu)先等級，分別制定學習計劃，然后將任務(wù)合理分配到每一晚。

這一方法的關(guān)鍵就是，學習計劃越細越好，每天復習哪幾科的哪幾塊兒知識，每科復習多長時間都列好，然后竭力按計劃復習，這也能幸免時間分配不均而導致的“某些知識點沒空復習”的尷尬。分散復習的同時，也需注意學科交叉，就是每天別只盯著1科復習，復習1小時數(shù)學就換換腦子，去復習1小時語文，別延續(xù)復習2小時數(shù)學，幸免產(chǎn)生厭倦心理。

2.由難而易復習法

估量不少同學都有這個習慣：按課本順序復習，從第一章開始，慢慢復習到最后一章，剛開始的復習勁頭挺大，越往后越累越松懈。但課本的設(shè)計通常都是由淺至深，開頭幾章簡單，越到后面幾章就越復雜、越綜合，也越容易浮現(xiàn)學習漏洞。

語文就是注重平時積存，細心去審題，我感覺這是一個很考驗自己文學素質(zhì)的學科，只要自己語文功底不是太差，其實大家分數(shù)都是差不多的。

其次就是數(shù)學，數(shù)學不能急，慢慢去學，很多文科生都怕數(shù)學，但是我覺得數(shù)學最重要還是總結(jié)反思，自己不會的題目就考慮本質(zhì)到底是什么，我們不要盲目的去刷題，最重要的知道題型是什么，要學會舉一反三。

然后就是英語，我覺得英語是真的不難，你把握關(guān)鍵的兩點：一是詞匯二是語法，當你能熟練掌握，英語成績的提高真的是自然而然的事情。

來源：高三網(wǎng)