交通運(yùn)輸專業(yè)核心知識領(lǐng)域一般包括交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、載運(yùn)工具理論與技術(shù)裝備、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃、港站樞紐規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅客運(yùn)營組織、貨物運(yùn)營組織等。

1.通識類知識

除國家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容外，人文社會科學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、體育、藝術(shù)等內(nèi)容由各高校根據(jù)辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)確定。

2.學(xué)科基礎(chǔ)知識

公共基礎(chǔ)知識主要包括數(shù)學(xué)、力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、治理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)以及交通運(yùn)輸專業(yè)教育所需要的基礎(chǔ)知識。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)滿足教育部相關(guān)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會對工科類本科專業(yè)的基本要求，各高校可根據(jù)自身的人才培養(yǎng)定位調(diào)整提高相關(guān)教學(xué)要求。

專業(yè)基礎(chǔ)知識主要包括工程制圖、土木測量、機(jī)械基礎(chǔ)、傳熱學(xué)基礎(chǔ)、工程材料、電工電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息及自動化操縱、通信導(dǎo)航、運(yùn)籌優(yōu)化、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等知識領(lǐng)域。

3.專業(yè)知識

交通運(yùn)輸專業(yè)的課程須覆蓋相應(yīng)的核心知識領(lǐng)域，并培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的知識應(yīng)用于交通運(yùn)輸系統(tǒng)實(shí)踐中的能力。

交通運(yùn)輸專業(yè)核心知識領(lǐng)域一般包括交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、載運(yùn)工具理論與技術(shù)裝備、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃、港站樞紐規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅客運(yùn)營組織、貨物運(yùn)營組織、運(yùn)營調(diào)度指揮以及交通運(yùn)輸政策法規(guī)、交通運(yùn)輸商務(wù)、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、交通運(yùn)輸安全、現(xiàn)代物流和綜合運(yùn)輸?shù)戎R領(lǐng)域。具體課程及內(nèi)容，可針對各種運(yùn)輸方式的共性知識領(lǐng)域，也可結(jié)合某一種運(yùn)輸方式（道路、鐵路、水運(yùn)、航空）或者綜合運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)設(shè)置。

各高校可結(jié)合自身辦學(xué)特色設(shè)置一定數(shù)量的專業(yè)補(bǔ)充課程，傳授國際化和前沿性的學(xué)科知識。同時(shí)根據(jù)學(xué)科、行業(yè)、地域特色及學(xué)生就業(yè)和未來進(jìn)展的需要，強(qiáng)化學(xué)生的個性化進(jìn)展。建議多采納工程實(shí)踐案例教學(xué)，以拓展學(xué)生的知識面。密切聯(lián)系工程實(shí)際，構(gòu)建更加合理和多樣化的知識結(jié)構(gòu)，形成各高校自身的專業(yè)特色和優(yōu)勢。

各院校根據(jù)各自特色會調(diào)整自己的課程，以石家莊鐵道大學(xué)課程為例（偏重鐵路方向）。

石家莊鐵道大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代交通運(yùn)輸進(jìn)展需要，具有開闊視野和大交通意識，系統(tǒng)掌握交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃、運(yùn)輸運(yùn)營組織與治理、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)知識以及鐵路運(yùn)輸、物流運(yùn)輸、港口運(yùn)輸?shù)饶骋粚I(yè)方向的專門技術(shù)，具備一定人文素質(zhì)和信息化治理與應(yīng)用能力，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，獲得工程師基本素養(yǎng)訓(xùn)練的高級技術(shù)與治理人才。

石家莊鐵道大學(xué)專業(yè)課程設(shè)置：交通運(yùn)輸規(guī)劃、運(yùn)輸組織原理、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、站場及樞紐、運(yùn)輸市場營銷、運(yùn)輸信息治理、貨運(yùn)組織、交通運(yùn)輸安全、鐵路行車組織、鐵路通信信號、鐵路貨運(yùn)技術(shù)、物流運(yùn)輸組織治理、物流成本治理、港口設(shè)施與設(shè)備、水運(yùn)商務(wù)治理等。

而上海工程技術(shù)大學(xué)則偏重汽車方面。

上海工程技術(shù)大學(xué)交通運(yùn)輸（汽車運(yùn)用工程）四年制本科（理）工學(xué)學(xué)士專業(yè)特點(diǎn)：本專業(yè)采納校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，依托上海汽車行業(yè)及道路交通運(yùn)輸業(yè)，以上海市汽車工程實(shí)訓(xùn)中心及上海市汽車綜合性能檢測站為學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地，緊緊依靠與上海汽車工業(yè)（集團(tuán)）總公司、上海交運(yùn)（集團(tuán)）公司等大型企業(yè)集團(tuán)建立的國家級工程實(shí)踐教育中心，培養(yǎng)具備汽車運(yùn)用工程領(lǐng)域的開辟設(shè)計(jì)、技術(shù)治理、交通規(guī)劃與治理等方面實(shí)際工程能力的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

上海工程技術(shù)大學(xué)主要課程：運(yùn)籌學(xué)、治理學(xué)、汽車營銷實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)治理、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、道路交通運(yùn)輸車輛、交通運(yùn)輸法規(guī)、汽車運(yùn)用技術(shù)治理、交通運(yùn)輸企業(yè)治理、交通港站與樞紐、交通運(yùn)輸商務(wù)治理、道路交通安全技術(shù)、治理信息系統(tǒng)等課程。

來源：高三網(wǎng)