能夠逆襲,具備了以下幾個條件:想學、會學、老師激勵、選擇了文科!
我?guī)О嘀魅问畮啄炅?,真正帶過高三逆襲的學生,惟獨一位,從400分到高考590多分,他用了不到一年時間。今天我就給大家講講這個同學的故事。
他叫若愚,雖然不能說屬于“大智若愚”型的學生,但是也是比較聰慧的學生,但是高一和高二完全荒廢,因為高一我只是他的歷史老師,所以對他印象不深,因為他的座位,多數(shù)時間是空著的,問他班主任,說這孩子多半是廢了,想來就來,想走就走,家長管不了,我們也沒辦法。
至于成績,毫無疑問,是班級墊底,成績向來就在400分左右。這么一個學生分班后分到我班,說實話,我也沒有報什么希翼。
高三開學,他給我說:“老師,我打算考一本?!?/p>
“開玩笑!”我說。因為他的性格很開朗,所以我激了他一下,實際上也是我內(nèi)心真實的想法。
他說:“老師,要不我們打個賭吧,誰輸了誰請客吃飯?!?/p>
我一聽,他來勁了,我將計就計:“好呀,到時候可要請問到大飯店吃啊”。
就這樣,我們形成了賭約。
之后,我觀察這孩子,他還真的認真學了。上課我讓背誦歷史,他在那里做題,我問他為什么不背,他說老師我會。我讓他背,他居然能說出來,而且是按照自己的理解大體上說出來,雖然不算熟練,但是還算準確,看得出,是動腦子了。
就這樣,高三“一?!笨荚嚕麤]有過線!但是,離分數(shù)只差了幾分,這讓我們興奮。
他如約的請問在學校門口的水餃店吃了水餃,吃水餃時我們主要談了一些虛的東西, 因為我知道他已經(jīng)上岸了,只需要多鼓舞就行。
就這樣,果不其然,他的高考成績考了590多分,這在文科班是一個很好的成績了,排名班級前5名,男生中排名第1名,所有的同學都感覺到驚訝,我除外!
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過高三黑馬計劃 逆襲的人是怎么做到的這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。