圖書館學(xué)專業(yè)是研究圖書館的組成要素及文獻信息資源的治理技術(shù)和業(yè)務(wù),研究圖書館體系和事業(yè)的進展趨勢以及圖書館與社會的關(guān)系,包括了信息資源的建設(shè)、組織、編目、整序、分類法、主題法和參考咨詢工作、讀者服務(wù)等。
圖書館學(xué)是一門一般 高等學(xué)校本科專業(yè),屬圖書情報與檔案治理類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予治理學(xué)學(xué)士學(xué)位,是以滿足人的信息需求為目的,研究文獻、信息和知識的收集、組織與傳播利用,圖書館治理,以及圖書館與社會的關(guān)系的一門治理科學(xué)。
該專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學(xué)基本理論和技術(shù)方法,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和治理科學(xué)知識,具備熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、組織、檢索、分析、評價和開辟利用信息的能力,能在圖書館、信息服務(wù)機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息與知識服務(wù)及治理工作,適應(yīng)社會進展需要的具有創(chuàng)新精神的原基礎(chǔ)、寬口徑、高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
各高校在制定培養(yǎng)目標時,應(yīng)符合學(xué)校的基本定位,適應(yīng)社會經(jīng)濟進展需要,對培養(yǎng)目標定期評估、修訂。
圖書館學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要就職于大企事業(yè)單位、IT 行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館就職,從事信息治理和開辟工作。
圖書館學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好嗎目前,圖書館事業(yè)隨著社會文化事業(yè)的進展,正處于一個大進展的時期。因信息化技術(shù)的深入影響,圖書館建設(shè)面臨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的進展前景,因此對相關(guān)從業(yè)人員提出了更高的要求。圖書館學(xué)專業(yè)領(lǐng)域所需求的人員除必須具備一定水平的圖書館學(xué)知識外,更應(yīng)該掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)知識,及軟件編制等技能。
部分地區(qū)對于本專業(yè)畢業(yè)生的需求趨于飽和,這些地區(qū)的學(xué)生可根據(jù)自身條件盡可能選擇發(fā)揮自己知識能力的工作崗位,適當改變自己的就業(yè)方向,因為圖書館學(xué)是一門專業(yè)性比較強的學(xué)科,所以畢業(yè)學(xué)生可選擇的從業(yè)范圍偏小,每個學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)前掌握其他學(xué)科的知識技能,如英語、計算機等以增強就業(yè)成功率。
近年來,圖書館學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況是供求基本平衡。因圖書館事業(yè)屬于公共事業(yè),不少院校根據(jù)社會需求,調(diào)整了招生方向及人數(shù)。該專業(yè)畢業(yè)生從事工作后,其收入隨各地區(qū)、單位狀況而有較大差異,但同本地區(qū)社會生活水平一般狀況持平,相當于社會平均水平,故本專業(yè)從業(yè)人員收入大約與社會進展同步。
來源:高三網(wǎng)
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