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教育資訊:大專醫(yī)學(xué)影像技術(shù)出路 有什么前景嗎

就業(yè)方向:醫(yī)療機構(gòu),醫(yī)學(xué)影像檢驗、醫(yī)學(xué)影像診斷、設(shè)備維護、放射治療??佳蟹较颍河跋襻t(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、放射醫(yī)學(xué)。

大專醫(yī)學(xué)影像技術(shù)出路 有什么前景嗎

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)好就業(yè)嗎

這個專業(yè)就是在醫(yī)院拍X光片子,不能搞診斷。要學(xué)就去學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè),雖然少了“技術(shù)”兩個字,但是有著天壤之別。影像技術(shù)專業(yè)不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,影像專業(yè)可以考。影像技術(shù)專業(yè)不能干診斷的工作,影像專業(yè)可以干影像技術(shù)的工作,如果沒有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證去寫報告搞診斷,是違法的!衛(wèi)健委時不時會查的。

影像技術(shù)專業(yè)基本上是來回跑(后處理除外)跟病人做檢查,要說很多話,不停的解釋……影像專業(yè)不接觸患者,在相對舒適的環(huán)境下坐著寫報告,有可能寫錯診斷(牽扯醫(yī)療糾紛,風(fēng)險高)。影像專業(yè)基本都有事業(yè)編制。影像技術(shù)專業(yè)基本沒有。(原因也是因為執(zhí)業(yè)醫(yī)師證)。收入剛開始差不多,隨著職稱的差距,越來越大。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

隨著國家加大醫(yī)療衛(wèi)生投入,基本建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險制度,同時各地紛紛提出醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進展規(guī)劃,以上政策和措施進一步促進了我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進展,特殊是近幾年來各種高端影像設(shè)備不斷普及到縣及縣級以下醫(yī)院,導(dǎo)致目前中國較多醫(yī)療衛(wèi)生單位,特殊是西部醫(yī)療衛(wèi)生單位對醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)人才需求缺口增大;

在目前這種醫(yī)療體制下,醫(yī)療衛(wèi)生單位需要影像專業(yè)人才,但又無法提供足夠的人員編制,很多醫(yī)療衛(wèi)生單位不得不以招聘影像??粕鷣斫鉀Q這種矛盾?,F(xiàn)在設(shè)有醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的醫(yī)學(xué)院校相對較少,畢業(yè)生也較少,目前,醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的就業(yè)情況就相對較好。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)科涉及面廣,整體性強,進展迅速,是一門獨立而成熟的學(xué)科。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的研究范圍主要由以下三部分組成:①放射醫(yī)學(xué)、包括傳統(tǒng)的X 線診斷、計算機體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學(xué);②超聲醫(yī)學(xué)(US),包括B 型超聲、超聲心動圖、介入超聲;③核醫(yī)學(xué),包括γ照相、單光子發(fā)射計算機斷層照相(SPECT)、正電子發(fā)射計算機斷層照相(PET)和介入核醫(yī)學(xué)。

來源:高三網(wǎng)

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