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教育資訊:作文素材及適用角度 語(yǔ)文作文素材精選

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作文素材及適用角度

萊特兄弟

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消逝在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)嚴(yán)寒的冬天?!贝髢鹤诱V劬ζG羨地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好??!”

牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)?!?/p>

兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看?!庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)??墒?,牧羊人肯定地說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方?!?/p>

兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并向來(lái)努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

素材運(yùn)用角度:追夢(mèng)、夢(mèng)想

福樓拜

19世紀(jì)中葉法國(guó)偉大的批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家,“西方現(xiàn)代小說(shuō)的奠基者”。

當(dāng)人們請(qǐng)求福樓拜寫自傳的時(shí)候,他說(shuō):“我根本沒(méi)有傳記。”他的一生,除了藝術(shù)創(chuàng)作之外,簡(jiǎn)直沒(méi)有什么個(gè)人生活和愛(ài)好,他把一切都奉獻(xiàn)給了藝術(shù)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愛(ài)酒,我不飲酒。我是賭徒,我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)骨牌。我喜歡荒唐,日子卻過(guò)得和僧人一樣。”“我僅僅缺少道袍而已?!?/p>

他是真正的藝術(shù)殉道者。他像虔誠(chéng)的苦行僧對(duì)待宗教一樣,為了藝術(shù)摒棄一切享樂(lè)。為了使他的作品成為精雕細(xì)刻的真正的藝術(shù)品,達(dá)到完美的程度,他廢寢忘食地工作,常常一晝夜工作16個(gè)小時(shí)。他屋子里的燈光每夜通宵達(dá)旦,這座塞納河畔的房子里不熄的燈光,在黑暗的長(zhǎng)夜里成了塞納河上漁夫們的燈塔,甚至從哈佛爾溯流而上,開(kāi)往盧昂的海輪上的船員們也把它當(dāng)成了不變的航標(biāo)。有人給他統(tǒng)計(jì),他一生中有20年是夜以繼日地在書房里寫作。

素材運(yùn)用角度:天才即勤奮、舍與得

福樓拜語(yǔ)錄:

①人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與無(wú)望 中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn),以勇敢和意志邁向前方的那天。

②成功是結(jié)果,而不是目的。

莫泊桑

被稱為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)19世紀(jì)作家

莫泊桑到30歲時(shí),連一篇作品都沒(méi)發(fā)表。他開(kāi)始喪失信心,想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜把莫泊桑讓進(jìn)書齋,指著自己的作品說(shuō):我的《包法利夫人》被退了19次稿,當(dāng)初我也跟你一樣灰心過(guò),動(dòng)搖過(guò),但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,重要的是要有信心恒心?;丶液?,莫泊桑勤作不輟,不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》,從此便一發(fā)而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說(shuō),6部長(zhǎng)篇小說(shuō),被稱為19世紀(jì)“短篇小說(shuō)之王”。

素材運(yùn)用角度:恒心、毅力、耐挫

來(lái)源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)作文素材及適用角度 語(yǔ)文作文素材精選這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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