各地的工資待遇并不完全一樣,定向醫(yī)學生的工資大致在四千元左右。經(jīng)過五年本科三年規(guī)培,做為醫(yī)學生的工資水平一般,但在經(jīng)濟相對落后地區(qū),工資可以維持一般 家庭支出。服務(wù)6年后需經(jīng)過考核才干正式成為國家醫(yī)療人員,只要有關(guān)系或者自己經(jīng)驗豐富、技術(shù)獨到,完全可以進入縣級醫(yī)院就職。
定向醫(yī)學生固然有編制。
定向醫(yī)學生又被稱為公費醫(yī)學生,這部分學生將在入校前與學校簽訂就業(yè)協(xié)議,表示自己畢業(yè)后情愿前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院或醫(yī)療機構(gòu)工作六年,當?shù)卣矔M快為畢業(yè)生落實工作和編制。
需要注意的一點是,定向醫(yī)學生在就業(yè)單位工作的六年,并不包括其畢業(yè)后住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的三年時間。也就是說,定向醫(yī)學生需在就業(yè)單位工作9年。
定向醫(yī)學生到底好不好對于一些家庭經(jīng)濟條件欠佳,而且地處偏遠農(nóng)村的學生而言,定向醫(yī)學生是最好的選擇。特殊是在讀大學期間不需要家里花錢,國家每月發(fā)放生活費,畢業(yè)“包分配”,這對想投身醫(yī)學貧困學生有巨大的吸引力。
有些同學認為,定向醫(yī)學生六年內(nèi)不準考研,而且基層醫(yī)院接觸面狹窄,缺乏醫(yī)療器械,限制了自身醫(yī)學技術(shù)的提高,這是實情。但是,如果有心求學,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技相當發(fā)達,完全可以追尋機會提高自己的業(yè)務(wù)能力和學術(shù)水平。
更值得一提的是,因為很少有高學歷人才喜歡到偏遠地區(qū)基層“扎根”,所以,有文件、扎實肯干的人才會更容易出頭。眼前經(jīng)濟落后的地區(qū),幾年后未必經(jīng)濟仍舊落后,去年遇到的一位在大醫(yī)院交流學習的定向醫(yī)學生,今年恰好逢到當?shù)蒯t(yī)院擴大規(guī)模,年紀輕輕已經(jīng)成為科室“二把手”、“頂梁柱”。
來源:高三網(wǎng)
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