教育新聞網高考500分的考生復讀后增加多少分并不是固定的，主要看考生的實際情況，一般認真學習、懂得疏導心理的考生會增加30-80分左右。
如果首年高考成績在550分到600分之間，經過一年的復讀，在試卷難度沒有大幅度提升的情況下，比較容易在第二年高考中取得600分以上的成績；如果首年高考成績在500分到550分之間，那么經過一年的復讀，想讓高考成績達到600分以上，就不是一件很簡單的事。在考生努力學習的情況下，多數人第二年高考成績比第一年提升了30到80分之間。
復讀也有一定風險雖然大多數高考生在復讀后，成績會有所提升，但我們也不能忽視極少數成績沒有進步、甚至退步的情況。
理論上，經過一年的超高壓學習，考生的知識掌握程度一定會更扎實些，高考成績不可能下降。所以浮現“第二年高考分數比第一年低”的情況，筆者認為更多的是心態(tài)崩盤所導致的。
經歷了高考的失敗，復讀生比高三學生壓力更大，他們的壓力不僅來自復讀學校的高強度學習，也來自與家人親朋和街坊鄰居，一些復讀生覺得自己“低人一等”就是與此有關。
如果不能及時有效地進行心理調節(jié)，他們會變得越來越患得患失，越來越敏感。平時考試中，一旦成績浮現下滑，他們就會非常著急，漸漸地，他們的心態(tài)會崩盤，高考也就發(fā)揮不出正常水平了。
來源：高三網
能發(fā)現自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分的知識，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識，相信通過高考500分復讀能增加多少 復讀有風險嗎這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
