學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)法要學(xué)會(huì)找對(duì)方法，下面就是一些關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的技巧。

英語(yǔ)是我們的第二外語(yǔ)，而漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)。在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我們無(wú)意識(shí)地就會(huì)把英語(yǔ)和漢語(yǔ)作比較，這就是母語(yǔ)遷移的一種表現(xiàn)。事實(shí)上，進(jìn)行英、漢兩種語(yǔ)言的對(duì)比分析對(duì)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法很有幫助，可以加深我們的理解和記憶。比如漢語(yǔ)中用形容詞位于名詞前起修飾作用，英語(yǔ)也是一樣，“美景”對(duì)應(yīng)的英文表達(dá)是beautiful scenery。另外，漢語(yǔ)中副詞修飾動(dòng)詞副詞一般放在動(dòng)詞后面，比如“學(xué)得好”，英語(yǔ)也是一樣，我們可以說(shuō)learn well。

語(yǔ)法中很多是抽象的概念，囫圇吞棗地去記憶往往讓人覺(jué)得索然無(wú)味。所以千萬(wàn)不要孤零零地去記憶語(yǔ)法，要把語(yǔ)法規(guī)則和一定的上下文或者生活語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)。這樣一來(lái)，語(yǔ)法就變得真實(shí)可感了。另外，語(yǔ)法就像是從樹干上長(zhǎng)出的樹枝一樣，都是相互關(guān)聯(lián)的，可以畫一些圖示來(lái)幫助記憶。

通過(guò)單獨(dú)記憶單詞很難在中學(xué)考試中取得好成績(jī)，語(yǔ)法學(xué)習(xí)同樣重要。初一的時(shí)候還要學(xué)習(xí)重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。首先，你應(yīng)該在課堂上仔細(xì)聽講，尤其是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的解釋。二是加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的相應(yīng)實(shí)踐。第三，主動(dòng)檢查語(yǔ)法書并獨(dú)立學(xué)習(xí)理解。

無(wú)論英語(yǔ)在中學(xué)考試中如何變化，只要“聽說(shuō)”和“讀寫”的力量得到提高，仍然有很大的希翼被列入中學(xué)入學(xué)考試的黃金名單。首先，仔細(xì)選擇接近高考的閱讀材料;第二，直擊考點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí);第三，總結(jié)，提高復(fù)習(xí)效率。