根據(jù)最新消息，三省一區(qū)30萬大學(xué)生可跨省跨校修讀，這是怎么回事呢？下面是小編整理的相關(guān)信息，一起來看看吧！

遼寧省、吉林省、黑龍江省、內(nèi)蒙古自治區(qū)(以下簡稱三省一區(qū))教育廳日前聯(lián)合印發(fā)文件，推進(jìn)一般 高等學(xué)校開放辦學(xué)，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互聘、協(xié)同創(chuàng)新、國際交流等方面加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，構(gòu)建三省一區(qū)高等教育高質(zhì)量進(jìn)展新格局。

據(jù)悉，在加強(qiáng)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)方面，三省一區(qū)高校將面向經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展需求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造具有地域特色的交叉學(xué)科。協(xié)同開辟精品課程、案例、教材等教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。開展本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)，以及學(xué)科專業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動。推進(jìn)高校學(xué)分制改革，完善校際學(xué)分認(rèn)定和轉(zhuǎn)換制度，30萬名大學(xué)生可跨省跨校修讀1000門精品課程。

三省一區(qū)將開展教師互聘交流活動。通過省際、校際教師互聘、干部掛職、跨校組織創(chuàng)新團(tuán)隊等方式，實(shí)現(xiàn)500名高水平教師省際校際互聘交流，解決高校人才結(jié)構(gòu)性短缺問題。在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、開展教師培訓(xùn)、青年教師專業(yè)成長和學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等方面加強(qiáng)合作，提升區(qū)域高校教師隊伍建設(shè)整體水平。

此外，三省一區(qū)還將在高校協(xié)同創(chuàng)新、國際交流方面開展合作，包括打造一批高水平重大科研平臺，打破省際、校際壁壘，實(shí)現(xiàn)平臺資源共享；聯(lián)合申報重大項(xiàng)目，協(xié)同攻關(guān)，攻克“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)；加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等。三省一區(qū)將組建跨學(xué)科專業(yè)聯(lián)盟30個左右、校地校企研究院50個左右、跨省跨校高水平教學(xué)團(tuán)隊100個左右。

同時，加強(qiáng)國際合作平臺建設(shè)，實(shí)施三省一區(qū)來華留學(xué)計劃，與東北亞、“一帶一路”沿線等國家建立高層次教育合作項(xiàng)目30個左右。

大一第一步：

首先，了解自己的專業(yè)，看自己是不是有喜歡，如果不喜歡就要盡早考慮，轉(zhuǎn)專業(yè)或者選修第二專業(yè)。其次，利用社會實(shí)踐、社團(tuán)活動，或者有目的地兼職初步了解社會、接觸社會，提高人際溝通能力。另外，多同師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習(xí)與自己專業(yè)相關(guān)的知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二第二步：

首先，利用好暑假時間，到就業(yè)相關(guān)的崗位上，增加實(shí)踐能力。了解工作相關(guān)環(huán)境和對能力的要求。其次，你用比較短的假期以及周末，選定3到5本，有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)作者寫的專業(yè)相關(guān)書籍，加強(qiáng)專業(yè)知識的深度和廣度，緊跟專業(yè)知識的進(jìn)展潮流。另外，提高自己的基本素養(yǎng)。通過參加社團(tuán)和社會實(shí)踐，鍛煉自己的各種能力，比如，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，或者加強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。

大三第三步：

首先，要對就業(yè)的行業(yè)、職業(yè)、公司以及具體崗位進(jìn)行了解。尤其要注意了解企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。要讓自己大三的具體行動方案跟企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)對接。另外，可以通過在知乎上進(jìn)行回答，或者是在自媒體撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解，加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解；同時，參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體味；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四第四步：

首先，根據(jù)最新的企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，對前三年的準(zhǔn)備作一個總結(jié)，如有差距，有針對性的進(jìn)行補(bǔ)充。其次，鎖定3到5家具體的就業(yè)公司。了解他的具體的工作環(huán)境、福利待遇、進(jìn)展空間以及業(yè)務(wù)經(jīng)營情況。另外，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和準(zhǔn)備，并了解實(shí)際的人才市場情況，通過非目標(biāo)性公司的面試，預(yù)習(xí)或模擬面試。最后，為參加鎖定目標(biāo)企業(yè)的面試做好準(zhǔn)備，包括簡歷著裝，以及一些技巧。同時要準(zhǔn)備好，另外的補(bǔ)充、備選目標(biāo)。

來源：高三網(wǎng)