2021年6月浙江省一般 高校招生選考科目考試

第一部分  信息技術（共50分）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中惟獨一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

1．下列有關信息與信息技術的說法，正確的是（ ）

A．5G技術的浮現(xiàn)使信息可以脫離載體傳播

B．計算機處理信息是通過執(zhí)行程序完成的

C．智能處理得到的信息都是真實、可信的

D．當今社會信息時時處處都有，因而不再是人類的重要資源

2．下列有關網(wǎng)頁與掃瞄器的說法，正確的是（ ）

A．HTTP協(xié)議用于掃瞄器與Web服務器之間的信息傳輸

B．收藏夾中的網(wǎng)址可以重命名，但不能被刪除

C．在IE掃瞄器中，保存一個網(wǎng)頁不可能得到多個文件

D．使用不同的搜索引擎搜索同一關鍵詞，搜索的結(jié)果是相同的

3．使用Access軟件編輯某班級圖書治理數(shù)據(jù)庫，該數(shù)據(jù)庫當前僅包含“班級藏書”一個數(shù)據(jù)表，部分界面如圖所示。

下列說法正確的是（ ）

A．該數(shù)據(jù)庫中不可以創(chuàng)建一個表名為“借閱人”的數(shù)據(jù)表

B．“收藏日期”字段的數(shù)據(jù)類型是“日期/時間”

C．可以將“班級藏書”數(shù)據(jù)表導出為Excel文件

D．若添加一條新記錄，則該記錄中“書籍編號”字段的值為2

4．下列有關信息編碼的說法，正確的是（ ）

A．十六進制數(shù)82H與十進制數(shù)82的值相等

B．根據(jù)GB2312-80標準，“信息”兩字的內(nèi)碼共占2個字節(jié)

C．已知大寫字母“X”的ASCII碼值為58H，則大寫字母“Z”的ASCII碼值是60H

D．某7位二進制數(shù)的最高位為1，將其轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)后的值大于等于64

5．用Photoshop軟件制作“春來了”作品，部分編輯界面如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A．“背景”圖層的不透明度不可以更改為50%

B．“花朵”圖層的名稱可更改為“郁金香”

C．“來了”圖層中的文字可用橡皮擦工具直接擦除

D．對“蝴蝶”圖層執(zhí)行“復制圖層”操作，可產(chǎn)生一個“蝴蝶副本”圖層

6．一幅未經(jīng)壓縮的2048×1536像素、24位色BMP圖像，要將其存儲容量減少到約1.5MB，在不改變其他參數(shù)的前提下，可調(diào)整圖像大小、顏色分別為（ ）

A．1024×768像素、16色   B．1024×768像素、16位色

C．512×384像素、256色   D．512×384像素、24位色

7．VB表達式-3^2+14\4*3的值是（ ）

A．-8   B．0   C．10   D．18

8．某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程，若輸入n的值為20，則輸出a，b的值分別是（ ）

A．12，10   B．10，9   C．9，15   D．9，10

9．有百位和十位未知的5位整數(shù)“24**6，能被37或67整除。以下VB程序段的功能是：在滿足條件的所有數(shù)中，將最大一個5位數(shù)的百位和十位依次顯示在文本框Text1中。

i=100：flag=False

Do While i>0 And Not flag

Loop

Text1. Text = Str（i\10）+Str（i Mod 10）

方框中的代碼由以下三部分組成：

①j=22006+i*10 ②i=i-1  ③If（j Mod 37）*（J Mod 67）=0 Then flag = True

下列選項中，代碼順序正確的是（ ）

A．①②③   B．①③②   C．②①③   D．②③①

10．某對分查找算法的VB程序段如下：

i=1：j=30

m=（i+j）\2

Do While i < = j And key < > a（m）

If key >a（m） Then i = m+1 Else j = m-1

m=（i+j）\2   ①

Loop

數(shù)組元素a（1）到a（30）各不相同且按升序排列，若查找鍵key與a（9）相等，執(zhí)行該程序段，①處語句的執(zhí)行次數(shù)是（ ）

A．2   B．3   C．4   D．5

l1．有如下VB程序段：

a（1）=“ABC”：a（2）=“DEF”：a（3）=“GHI”

s1=“31，12，23，33”：s2=“”

For i = 1 To Len（s1）

ch = Mid（s1，i，1）

If ch < > “，” Then

i=i+1

p=Val（Mid（s1，i，1））

s2=s2+Mid（a（p），Val（ch），1）

End If

Next i

執(zhí)行該程序段后，變量s2的值是（ ）

A．“CDHI”   B．“GBFI”   C．“CDH”   D．“GBF”

12．如下VB程序段實現(xiàn)對數(shù)組元素a（1）到a（10）從小到大排序。

i=1

Do While i<10

k=i：i=10

For j=10 To k + 1 Step -1

If a（j）<a（j-1） Then

t=a（j）：a（j）=a（j-1）：a（j-1）=1

  ①  

End If

Next j

Loop

則代碼中①處的語句可為（ ）

A．i=i+1   B．i=j+1   C．i=k-1   D．i=j

二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）

13．收集某中學兩個班級體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)，并對部分項目用Excel軟件進行數(shù)據(jù)處理，如第13題圖a所示。

請回答下列問題：

（1）區(qū)域G3：G82的數(shù)據(jù)是通過公式計算得到的，在G3單元格中輸入公式________，再使用自動填充功能完成區(qū)域G4：G82的計算。（提示：體重指數(shù)=體重/身高2，單位：千克/米2）

（2）對區(qū)域A2：G82進行相關數(shù)據(jù)分析，下列說法正確的是_______（多選，填字母）。

A．更新C列身高數(shù)據(jù)，G列體重指數(shù)的值會隨之改變

B．為了將女生身高最高的數(shù)據(jù)顯示在當前工作表第3行，可選擇身高為主要關鍵字、性別為次要關鍵字均按降序排序

C．為了顯示男生1000/800米得分大于85的數(shù)據(jù)，可先對“性別”進行篩選，選擇的值為“男”，再對“1000/800米得分”進行篩選，條件為大于85

D．為了顯示女生肺活量得分最高的3位學生數(shù)據(jù)，可先對“性別”進行篩選，選擇的值為“女”，再對“肺活量得分”進行篩選，選擇“10個最大的值”并顯示最大的3項

（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分）

（3）對圖a中的數(shù)據(jù)進行相關統(tǒng)計，結(jié)果放在新工作表中，如圖b所示。根據(jù)圖b中的數(shù)據(jù)制作的圖表如圖c所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是________。

14．使用Flash軟件創(chuàng)作“綠水青山”多媒體作品，部分編輯界面如第14題圖所示。

請回答下列問題：

（1）在創(chuàng)作之前進行了作品設計，下列說法正確的是_________（多選，填字母）。

A．考慮作品創(chuàng)作及運行需要的硬件和軟件，屬于作品的應用需求分析

B．考慮作品的用戶情況和作品效益，屬于作品的創(chuàng)作需求分析

C．將作品劃分為片頭，主交互界面、片尾等組成部分，屬于系統(tǒng)結(jié)構設計

D．描述作品每個場景的展示內(nèi)容及呈現(xiàn)方式，屬于制訂腳本大綱

E．制訂處理各種多媒體素材的方案，屬于媒體元素分解

（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分）

（2）測試影片時，動畫播放到當前場景第60幀自動停止，則“按鈕”圖層第60幀的動作腳本是_______（單選，填字母：A．stop（60）；/B．stop（）；），單擊第60幀中的“重播”按鈕實現(xiàn)從該幀跳轉(zhuǎn)到當前場景第1幀并播放，則該按鈕實例上添加的動作腳本是on（release）|____________|（單選，填字母：A．play（）；/B．gotoAndPlay（1）；）。

（3）“文字”圖層第15幀中僅有的對象云朵為形狀，該幀已設置形狀補間。測試場景時，第15幀到第30幀沒有實現(xiàn)從云朵漸變?yōu)椤熬G水青山”的形狀補間效果，原因是__________。

（4）“小船”圖層中小船都是“船”元件的實例。為了使小船在測試場景時從第41幀到第60幀在舞臺上消逝，其他動畫效果保持不變，下列操作方法可行的是__________（多選，填字母）。

A．將該圖層移動到“背景”圖層下方

B．選中該圖層第41幀到第60幀執(zhí)行“刪除幀”操作

C．選中該圖層第41幀執(zhí)行“清除幀”操作

D．選中該圖層第41幀執(zhí)行“插入空白關鍵幀”操作

E．選中該圖層第41幀執(zhí)行“插入關鍵幀”操作，并將該幀中小船實例的Alpha值設為0%

（注：全部選對的得2分，選對但不會的得1分，不選或有選錯的得0分）

15．根據(jù)某場館一天中每位參觀者的進館和出館時間，可統(tǒng)計該場館當天人流量的分布情況。每個人進、出館的時間用一個長度為11的字符串表示，例如“08：05-08：45”表示進館時間為8點5分，出館時間為8點45分?，F(xiàn)要求統(tǒng)計當天館內(nèi)人數(shù)超過指定人數(shù)的總時長。

根據(jù)上述要求編寫VB程序，功能如下：讀取n個人進，出館的時間，顯示在列表框List1中。程序運行時，在文本框Text1中輸入指定人數(shù)，單擊“統(tǒng)計”按鈕Command1，在標簽Label1中顯示館內(nèi)人數(shù)超過指定人數(shù)的總時長。程序運行界面如圖所示.

（1）在VB表達式Va1（Text1，Text）中，Va1、Text1、Text依次表示_______（單選，填字母：A．方法名、屬性名、事件名/B．函數(shù)名、對象名、方法名/C．函數(shù)名、對象名、屬性名）。

（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。

（3）程序中加框處代碼有錯，請改正。

Const n = 800

Dim d（1 To n）As String，a（1 To 2 * n）As String

Private Sub Form_Load（）

’讀取n個人進、出館的時間，存入數(shù)組d并顯示在列表框List1中，代碼略

End Sub

Private Sub Command 1_ Cliek（）

Dim i As Integer，j As Integer，k As Integer，sp As Integer

Dim 1 As Integer，cnt As Integer，mts As Integer，sum As Integer

Dim s As String

’提取每個人的進、出館時間，分別加上IN、OUT標記后存入數(shù)組a

For i = l To n

a（i）=Mid（d（i），1，5）+“IN”

a（i+1) = Mid（d（i），7，5）+“OUT”

Next i

For i = 1 To 2 * n-1  對數(shù)組元素a（1）到a（2*n）從小到大排序

  ① 

For i = i To 2 * n-1

If a（j） < a（k） Then k = j

Next j

s = a（i）：a（i） = a（k）：a（k）=s

Next i

sp =Val（Text1，Text）

1=-1：ent=0：sum=0

For i = 1 To 2 * n

mts=Val（Mid（a（i），1，2））*60+Val（Mid（a（i），4，2））

If Mid（a（i），6，2）=“IN” Then ent = ent + 1 Else   ② 

If ent > sp Then

If t = -1 Then t = mts

Elself t > -1 Then

  ③ 

t=-1

End If

Next i

Labell，Caption = “超過指定人數(shù)的總時長：”+Sir（sum）+“分鐘”

End Sub

16．有n個小組（編號1至n），每個小組有m個成員，每個成員都有一個大于等于0的得分?，F(xiàn)要求按下列規(guī)則計算每個小組的成績，并找出成績最高的小組。

小組成績的計算規(guī)則是：若小組成員中得分最高的前k人得分都不低于k，且其他成員得分都不超過k，則該小組成績?yōu)閗。例如，第1小組共有8個成員，得分依次為“5，2，7，11，8，6，5，1”，由此可知最高的前5人得分為“11，8，7，6，5”，其他3人得分為“5，2，1”，因此該小組成績?yōu)?。

按上述要求，編寫VB程序，功能如下：在列表框List1中顯示各小組每個成員的得分，單擊“計算”按鈕Command1，在列表框List2中顯示成績最高的小組編號及成績（如果有多個小組并列最高，則全部顯示）。

（l）若第2小組各成員得分依次為“0，4，12，l，5，9，3，9”，則該小組的成績是_______。

（2）請在劃線處填入合適的代碼。

Const n = 6

Const m = 8

Dim a（n * m）As Integer

Dim c（m）As Integer，ans（n）As Integer

Private Sub Form_Load（）

’讀取n個小組每個成員的得分，按組別從小到大依次存入數(shù)組a，并顯示在List1中

’n（l）到a（m）存儲第1小組m個成員的得分

’a（m+1）到a（2*m）存儲第2小組m個成員的得分

’以此類推，代碼略

End Sub

Private Sub Cummand 1_Click（）

Dim i As Integer，p As Integer，g As Integer，maxg As Integer

maxg = -1

For i = l To n

g = GroupScore（i）

If g > maxg Then

maxg = g:p=l

  ① 

Elself g = maxg Then

p=p+1

ans（p）=i

End If

Next i

For i = l To p

List2. AddItcm“第”+Str（ans（i））+“組，成績：”+Str（maxg）

Next i

End Sulb

，函數(shù)返回第w小組的成績

Function Group Scone（w As Integer）As Integer

Dim i As Integer，k As Inteser

For i = 0 To m

e（i）=0

Next i

For i=（w-l）*m+l To w *m

k=a（i）

If k > m Then   ② 

e（k）=e（k）+1

Nexl i

k=m

Do White e（k）< k And k>0

k=k-1

  ③ 

Loop

GroupScore=k

End Funetion

技術試題參考答案

第一部分  信息技術（共50分）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

A

C

D

C

B

A

D

C

B

A

D

二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）

13．（1）=D3/（C3*C3）*10000或=D3/C3*2*10000或等價表達式

（2）AC （3）A2：A6，D2：E6

14．（1）CE （2）B，B （3）該圖層第30幀中的對象沒有分離成形狀  或同等表述

（4）BDE

15．（1）C  （2）①k=2*n  ②cnt=cnt-1  ③sum=sum+mts-1

（3）a（n+i）或a（2*n+1-i）

16．（1）4  （2）①ans（p）=i或ans（1）=I  ②k=m  ③c（k）=c（k）+c（k+1）

2021年6月浙江省一般 高校招生選考科目考試

第二部分  通用技術（共50分)

一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題到出的四個備選項中惟獨一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

1．如圖所示是一種恒溫電烙鐵。從人機關系的角度，下列分析中不正確的是（ ）

A．手柄尺寸的確定，考慮了人的靜態(tài)尺寸

B．通電時指示燈發(fā)光，考慮了信息的交互

C．手柄采納絕緣材料制作，實現(xiàn)了人機關系的安全目標

D．電線防折護套的設計，實現(xiàn)了人機關系的高效目標

2．如圖所示是一款手持充電式紫外線殺菌器及其評價坐標圖。根據(jù)坐標圖，下列分析中不恰當?shù)氖牵?）

A．采納紫外線殺菌，滅菌效果較好   B．價格高

C．折疊后尺寸較小，攜帶方便   D．續(xù)航時間一般

3．如圖所示是一款鋼索夾緊裝置。為了提高夾緊的可靠性，需要增加一個連接件，下列方案中合理的是（ ）

A．B．C．D．

4．下列鉗工工具搭配使用不合理的是（ ）

A．   B．   C．   D．

通用技術課上，小明設計了如圖所示的零件。請根據(jù)題圖完成第5-6題。

5．圖中漏標的尺寸共有（ ）

A．3處   B．4處   C．5處   D．6處

6．用厚度為8mm的鋼板制作該零件，下列加工流程中合理的是（ ）

A．劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削→淬火

B．劃線→鋸割→銼削→淬火→沖眼→鉆孔

C．劃線→沖眼→鉆孔→淬火→鋸割→銼削

D．劃線→鋸割→銼削→鉆孔→沖眼→淬火

7．如圖所示的連桿機構，在力F1、F2的作用下機構處于平衡狀態(tài)，下列分析中正確的是（ ）

A．連桿1受拉、擺桿2受壓、機座立桿受壓和受彎曲

B．連桿1受拉、擺桿2受壓、機座立桿受拉和受彎曲

C．連桿1受壓、擺桿2受拉、機座立桿受拉和受彎曲

D．連桿1受壓、擺桿2受拉、機座立桿受壓和受彎曲

如圖a所示是某自動對位操縱系統(tǒng)的示意圖。其工作過程：攝像機延續(xù)獵取被測物體的實時位置信息（如圖b所示），工控機將接收到的位置信息不斷與設定位置進行比較，計算出被測物體的偏移值，操縱平臺驅(qū)動器驅(qū)動平臺移動和轉(zhuǎn)動，使被測物體運動到設定位置（如圖c所示）。請根據(jù)示意圖及其描述完成第8-9題。

8．關于該自動對位操縱系統(tǒng)，下列分析中不恰當?shù)氖牵?）

A．具有自動對位功能，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性

B．攝像機長期使用后清楚度降低，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動態(tài)性

C．X、Y平臺的移動精度會影響0平臺的定位精度，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關性

D．可應用于印刷、電子加工等行業(yè)，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性

9．下列關于該自動對位操縱系統(tǒng)分析中正確的是（ ）

A．操縱量是被測物體的偏移值   B．該系統(tǒng)屬于閉環(huán)操縱系統(tǒng)

C．攝取像機用來獵取輸入量  D．被控量是設定位置

10．下列電子元器件中屬于傳感器的是（ ）

A．B．C．D．

11．如圖所示的電路，開關S操縱燈L是否發(fā)光。下列分析中正確的是（ ）

A．燈L發(fā)光時減小R1的阻值，電壓表V讀數(shù)增大

B．S斷開時減小R2的阻值，電壓表V讀數(shù)減小

C．S閉合的瞬間V2有保護三極管作用

D．S斷開的瞬間V2有保護三極管作用

12．如圖所示的電路，Rt為負溫度系數(shù)熱敏電阻。溫度在設定范圍內(nèi)時，A點為高電位，B點為低電位。下列分析中正確的是（ ）

A．溫度低于設定范圍下限時，V5不發(fā)光   B．溫度在設定范圍內(nèi)時，V3不發(fā)光

C．溫度高于設定范圍上限時，V4不發(fā)光   D．溫度在設定范圍內(nèi)時，V4、V5都不發(fā)光

13．如圖所示是小明設計的繼電器操縱電路。S1、S2是按鈕開關，按下時接通，松開時斷開。比較器功能：V4>V5時輸出高電平，V4<V5時輸出低電平。下列分析中不正確的是（ ）

A．V4發(fā)光表示繼電器J釋放    B．S2按下后松開，V3發(fā)光

C．S1按下后松開，繼電器J吸合   D．同時按下S1和S2，不能使繼電器J吸合

二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，17小題6分，共24分）

14．如圖所示是一種鋼板剪切機的操縱示意圖，剪切機構安裝在切臺上。其工作過程：上下送料輪推動鋼板向前移動，測量輪采集送料速度和長度信息，操縱器根據(jù)接收到的信號操縱剪切機構切斷鋼板，得到所需長度的板料。請根據(jù)示意圖和描述，完成以下任務：

（1）系統(tǒng)設計時，需要對送料速度、剪切刀的剪切速度等參數(shù)進行建模和定量分析，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的__________（在“A．整體性原則；B．科學性原則；C．綜合性原則”中選擇合適的選項，將序號填入“________”處）；

（2）要保證送料輪能順利送料，合理的措施是_________（在“A．使送料輪在鋼板上施加足夠大的壓力；B．增大送料輪的轉(zhuǎn)速；C．在送料輪與鋼板之間加潤滑油；D．使上下送料輪轉(zhuǎn)向相同”中選擇合適的選項，將序號填入“________”處）；

（3）不屬于剪切長度操縱系統(tǒng)干擾因素的是________（在“A．所需板料長度的改變；B．測量輪工作表面磨損造成的直徑減?。籆．操縱器輸出信號異?！敝羞x擇合適的選項，將序號填入“______”處）；

（4）為了實現(xiàn)剪切鋼板時延續(xù)送料，提高生產(chǎn)效率，合理的措施是________（在“A．剪切的瞬間降低送料速度，剪切完成后恢復到原送料速度；B．剪切機構隨鋼板同步移動的過程中剪切鋼板，剪切完成后快速回移；C．剪切機構不隨鋼板移動，提高剪切刀的剪切速度”中選擇合適的選項，將序號填入“________”處）；

第二部分  通用技術（共50分）

一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分）

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

D

B

A

C

A

A

C

D

B

B

D

D

C

二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6分，共24分）

14．（1）B  （2）A  （3）A  （4）B  （5）D

15．（1）B  （2）C  （3）略  （4）略  （5）B

16．

17．（1）A  （2）C  （3）D

（4）

來源：高三網(wǎng)