“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔鳥(niǎo)瞰平凡的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩輕視卑微的懦夫!”張桂梅寫(xiě)下誓詞激勵(lì)學(xué)生走出大山,今天,誓詞再次在華坪女高上空響起。網(wǎng)友說(shuō):這句話看一次淚目一次。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)
真的莫名的感慨想要落淚啊
XX:“我生來(lái)就是x,欲于城市之中拱白菜”
實(shí)屬是真的勵(lì)志,也是真的看著都想要淚目
希翼女高的孩子們都能考上理想的大學(xué),不辜負(fù)張校長(zhǎng)的辛勤付出
與其反復(fù)宣傳一個(gè)人,不如想辦法讓教育資源均衡化,很多問(wèn)題迎刃而解,張校長(zhǎng)的浮現(xiàn),只能說(shuō)明我們的教育工作還有很大的欠缺,必須從國(guó)家層面解決,不是一個(gè)人或者幾個(gè)人奉獻(xiàn)能解決的問(wèn)題…
一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)張桂梅寫(xiě)下誓詞激勵(lì)學(xué)生走出大山這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。