新高考Ⅰ卷數(shù)學(xué)答案解析
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.D
8.B
9.CD
10.AC
11.ACD
12.BD
13.a=1
14.![]()
15.1
16.5;![]()
17.
(1)解:由題意得b1=a2=a1+1=2,b2=a4=a3+1=5
∵b1=a2=a1+1,∴a2-a1=1.
b2=a4=a3+1=a2+3 ∴a4-a2=3.
同理a6-a4=3
……
bn=a2n-a2n-2=3.
疊加可知a2n-a1=1+3(n-1)
∴a2n=3n-1
∴bn=3n-1.驗(yàn)證可得b1=a2=2,符合上式.
(2)解:∵a2n=a2n-1+1
∴a2n-1=a2n-1=3n-2.
∴設(shè){an}前20項(xiàng)和為S20
∴S20=(a1+a3+…+a19)+(a2+a4+…+a20)
=145+155=300
18.
(1)解:
由題意得x=0,20,100.
P(x=0)=0.2
P(x=20)=0.8×0.4=0.32
P(x=100)=0.48
X
0
20
100
P
0.2
0.32
0.48
∴
(2)解:
小明先選擇B,得分為y
∴y=0,80,100
P(y=0)=0.4
P(y=80)=0.6×0.2=0.12
P(y=100)= 0.6×0.8=0.48
y
0
80
100
p
0.4
0.12
0.48
∴
Ex=54.4 Ey=57.6
∴小明應(yīng)先選擇B.
19.

(1)由正弦定理
得
,即
=![]()
又由BD
=asinc,得BD
=asinc,
即
BD=b
(2) 由AD=2DC,將
=2
,即
=
=![]()
|
|2 ![]()
|
|2+
|
|2+![]()
=
c2+
a2+
c
a![]()
-11ac+3
=0
a=
c或a=
c
①
cos
=
=![]()
②
cos
(x)
綜上
cos
=![]()
20.

(1)證明:
由已知,
中AB=AD且O為BD中點(diǎn)
AO⊥BD
又平面ABD⊥平面BCD
AO⊥平面BCD且CD
平面BCD
AO⊥CD
(2)由于
為正三角形,邊長(zhǎng)為1
OB=OD=OC=CD
BCD=![]()
取OD中點(diǎn)H,連結(jié)CH,則CH⊥OD
以H為原點(diǎn),HC,HD,HZ為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系
由①可知,平面BCD的法向量![]()
設(shè)C(
),B(0,
),D(0,
)
則![]()
DE=2EA
![]()
且![]()
設(shè)
⊥平面BEC
=(x,y,z)
,即![]()
![]()
由于二面角E-BC-D為![]()

![]()
=
=![]()
21.(1)
,![]()
表示雙曲線的右支方程:![]()
(2)設(shè)
,設(shè)直線AB的方程為
,![]()
,得![]()
![]()
![]()
![]()

![]()
![]()
設(shè)
,同理可得
![]()
所以![]()
得![]()
![]()
![]()
![]()
即![]()
22.(1)f(x)=x-xlnx
![]()
令f’(x)>0,則0<x<1,
令f’(x)<0,則x>1
∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,1),單調(diào)減區(qū)間為(1,+∞).
(2)![]()
即
,即f(
)=f(
)
令p=
,q=
,不妨設(shè)0<p<1<q,下面證明2<p+q<e.
① 先證p+q>2,當(dāng)p≥2時(shí)結(jié)論顯然成立.
當(dāng)q∈(1,2)時(shí),p+q>2,,則p>2-q,∴2-q<1.只需設(shè)f(p)>f(2-q).
即證當(dāng)q∈(1,2)時(shí),由f(p)>f(2-q)
令g(x)=f(x)-f(2-x).
g’(x)=f’(x)+f’(2-x)=-lnx-ln(2-x)=-ln[-(x-1)2+1]
當(dāng)x∈(1,2)時(shí),-(x-1)2+1<1,所以g’(x)>0,
∴g(x)在(1,2)上單調(diào)遞增,
∴g(q)>g(1)=0,即f(q)>f(2-q)
②再設(shè)
,
當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
時(shí),![]()
∴![]()
∵
∴![]()
要證
只需證![]()
即證當(dāng)
時(shí),有![]()
設(shè)
,
,![]()
設(shè)
小于1的根為
,則
在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減.
![]()
證畢
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)2021年江蘇高考數(shù)學(xué)答案解析這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。
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