高考就是有人歡喜有人愁的事情，當(dāng)高考沒(méi)考好的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)想選擇復(fù)讀，那么高考復(fù)讀值得嗎？什么人適合復(fù)讀？

高考復(fù)讀值不值得還是要根據(jù)自身而定的，如果自己的成績(jī)距離本科線相差不是很大，而且自己還有進(jìn)步空間的話，復(fù)讀一年就是值得的，如果自己的成績(jī)距離本科線相差比較大的話，復(fù)讀一年的意義就不是很大了。

是否選擇復(fù)讀一定要根據(jù)自己的情況來(lái)看，因?yàn)槊總€(gè)人的情況都是不一樣的。

1.在考試中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，高考成績(jī)低于平時(shí)模擬成績(jī)80分左右的考生

2.在高考時(shí)浮現(xiàn)意外，比如生病、受傷，從而影響考試的考生。

3.填報(bào)志愿失誤，導(dǎo)致落榜的考生。

4.成績(jī)?cè)谌揪€上接近二本線的考生。

5.有基礎(chǔ)、有潛力，但在最后時(shí)期沒(méi)有全力投入的考生。

6.有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，心理承受力較強(qiáng)，能夠克服復(fù)讀的艱難的考生。

1.自制能力差的考生，他們經(jīng)不起誘惑，容易三心二意。

2.自己不想再努力的考生，老師、家長(zhǎng)牽強(qiáng)他也沒(méi)實(shí)用。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的考生，僅有一年是很難改變面貌的。

4.沒(méi)有心思學(xué)習(xí)、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的考生，復(fù)讀的成功機(jī)會(huì)也不大。

來(lái)源：高三網(wǎng)