高考數(shù)學(xué)選擇題難度大，占的分值很高，如果高考數(shù)學(xué)想要得高分，把選擇題做對(duì)至關(guān)重要，下面小編為大家整理了高考數(shù)學(xué)12題蒙題技巧的相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來(lái)看看！

1、答案有根號(hào)的不選。

2、答案有1的選。

3、三個(gè)答案是正的時(shí)候，在正的中選。

4、有一個(gè)是正X，一個(gè)是負(fù)X的時(shí)候，在這兩個(gè)中選。

5、題目看起來(lái)數(shù)字簡(jiǎn)單，那么答案選復(fù)雜的，反之亦然。

6、上一題選什么，這一題選什么，延續(xù)有三個(gè)相同的則不適合本條。

7、答題答得好，全靠眼睛瞟。

8、以上都不有用的時(shí)候選B。

9、延續(xù)三個(gè)問(wèn)題不會(huì)延續(xù)浮現(xiàn)相同答案，答案排列不會(huì)浮現(xiàn)ABCDE的英文字母排列順序。

10、高考時(shí)帶一個(gè)量角器進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)楦呖冀馕鰩缀晤}一定會(huì)有求度數(shù)的小題，如果實(shí)在不會(huì)做你就可以用量角器測(cè)一下，就可以寫(xiě)出最后結(jié)論。

11、數(shù)學(xué)選擇不會(huì)時(shí)去除最大值與最小值再二選一。

12、超越函數(shù)的導(dǎo)數(shù)選擇題，可以用滿足條件常函數(shù)代替，不行用一次函數(shù)。如果條件過(guò)多，用圖像法秒殺。不等式也是特值法圖像法。

1、選擇與填空中浮現(xiàn)不等式的題目，優(yōu)選特別值法，選取中間值帶入，選取好算易得的。

2、如果在方程或是不等式中浮現(xiàn)超越式，優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法，將各種函數(shù)模型牢記于心，每個(gè)模型特點(diǎn)也要牢記。

3、函數(shù)或方程或不等式的題目，先直接思量后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域，其次使用“三合一定理”，函數(shù)的零點(diǎn)就是方程的根。

4、面對(duì)含有參數(shù)的初等函數(shù)來(lái)說(shuō)，在研究的時(shí)候應(yīng)該抓住參數(shù)沒(méi)有影響到的不變的性質(zhì)。如恒過(guò)的定點(diǎn)，二次函數(shù)的對(duì)稱軸，三角函數(shù)的周期等。

5、恒成立問(wèn)題或是它的反面，可以轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題，注意二次函數(shù)的應(yīng)用，靈便使用閉區(qū)間上的最值，分類討論的思想，分類討論應(yīng)該不重復(fù)不遺漏。

6、求參數(shù)的取值范圍，應(yīng)該建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式，用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成，采取分離常數(shù)，最終變?yōu)楹愠闪?wèn)題，求最值。

7、求曲線方程的題目，如果知道曲線的形狀，則可選擇待定系數(shù)法，如果不知道曲線的形狀，則所用的步驟為建系、設(shè)點(diǎn)、列式、化簡(jiǎn)(注意去掉不符合條件的特別點(diǎn))。

8、求橢圓或是雙曲線的離心率，建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系等式即可。

9、圓錐曲線的題目?jī)?yōu)先選擇它們的定義完成，直線與圓錐曲線相交問(wèn)題，若與弦的中點(diǎn)有關(guān)，選擇設(shè)而不求點(diǎn)差法，與弦的中點(diǎn)無(wú)關(guān)，選擇韋達(dá)定理公式法;使用韋達(dá)定理必須先考慮是否為二次及根的判別式。

10、三角函數(shù)求周期、單調(diào)區(qū)間或是最值，優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù)，然后使用輔助角公式解答；解三角形的題目，重視內(nèi)角和定理的使用；與向量聯(lián)系的題目，注意向量角的范圍。

11、數(shù)列的題目與和有關(guān)，優(yōu)選和通公式，優(yōu)選作差的方法;注意歸納、猜想之后證明；猜想的`方向是兩種特別數(shù)列；解答的時(shí)候注意使用通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式，體味方程的思想。

12、立體幾何第一問(wèn)如果是為建系服務(wù)的，一定用傳統(tǒng)做法完成，如果不是，可以從第一問(wèn)開(kāi)始就建系完成；注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同，13、熟練掌握它們之間的三角函數(shù)值的轉(zhuǎn)化；錐體體積的計(jì)算注意系數(shù)1/3，而三角形面積的計(jì)算注意系數(shù)1/2；與球有關(guān)的題目也不得不防，注意連接“心心距”制造直角三角形解題。

14、導(dǎo)數(shù)的題目常規(guī)的一般不難，但要注意解題的層次與步驟，如果要用構(gòu)造函數(shù)證明不等式，可從已知或是前問(wèn)中找到突破口，必要時(shí)應(yīng)該放棄；重視幾何意義的應(yīng)用，注意點(diǎn)是否在曲線上。

15、概率的題目如果出解答題，應(yīng)該先設(shè)事件，然后寫(xiě)出使用公式的理由，固然要注意步驟的多少?zèng)Q定解答的詳略；如果有分布列，則概率和為1是檢驗(yàn)正確與否的重要途徑。

17、遇到復(fù)雜的式子可以用換元法，使用換元法必須注意新元的取值范圍，有勾股定理型的已知，可使用三角換元來(lái)完成。

16、注意概率分布中的二項(xiàng)分布，二項(xiàng)式定理中的通項(xiàng)公式的使用與賦值的方法，排列組合中的枚舉法，全稱與特稱命題的否定寫(xiě)法，取值范或是不等式的解的端點(diǎn)能否取到需單獨(dú)驗(yàn)證，用點(diǎn)斜式或斜截式方程的時(shí)候考慮斜率是否存在等。

18、絕對(duì)值問(wèn)題優(yōu)先選擇去絕對(duì)值，去絕對(duì)值優(yōu)先選擇使用定義。

19、與平移有關(guān)的，注意口訣“左加右減，上加下減”只用于函數(shù)，沿向量平移一定要使用平移公式完成。

20、關(guān)于中心對(duì)稱問(wèn)題，只需使用中點(diǎn)坐標(biāo)公式就可以，關(guān)于軸對(duì)稱問(wèn)題，注意兩個(gè)等式的運(yùn)用：一是垂直，一是中點(diǎn)在對(duì)稱軸上。

來(lái)源：高三網(wǎng)