家長會是家長和班主任相互了解學(xué)生的重要平臺，下面是小編整理的初二家長會班主任發(fā)言稿，供大家參考。

（1）恭敬的各位家長：

大家好！

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校，與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓舞，也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持！我代表ｘ年級所有任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝。

ｘ年級我們已經(jīng)召開過兩次家長會。在座的家長當中，已經(jīng)有許多人來過一次，或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點，就是對孩子學(xué)習(xí)生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。但也有一些家長，經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校，所以今天有機會與各位家長坐在一起針對孩子的成長進行溝通，我再次表示感謝。

今天的會議主要安排了這幾項內(nèi)容：

（2）恭敬的各位家長：

大家好！

感謝各位從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)懷，也是對我們工作的支持。首先，請同意 我做一個自我介紹，我是ｘｘｘ，是一（ｘ）班的班主任，兼任這個班的數(shù)學(xué)老師。雖然我們平時很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。

孩子進入小學(xué)是成長過程中的一個新起點，必定會引起生活習(xí)慣、生活節(jié)奏等多方面的變化，為了讓所有的小朋友都能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我們把各位家長請到這里，就是想通過這樣的形式建立一個家校聯(lián)系的平臺，相互溝通一下小朋友在學(xué)校與家庭生活和學(xué)習(xí)的情況，尋求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、快樂地成長。

下面我就習(xí)慣培養(yǎng)問題和各位家長交流一下我的想法，

各位家長：

大家好！

首先感謝大家能在百忙之中抽出時間與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。

許多家長來了之后，首先關(guān)注的是孩子的成績，考了多少分，名次怎么樣，上升了還是后退了，可能有的家長感到欣慰，孩子的成績還算中意，可有的家長已經(jīng)憋了一肚子火——我就知道這小子就考不好！

我想，有這些想法都很自然，面對當前社會如此大的競爭壓力，我們不得不對孩子的成長及未來進展多加考慮，我們思量的問題，除了孩子成績的升降，更多的則是什么原因造成這樣的結(jié)果？

接下來，我從孩子升入初二，尤其是初二下學(xué)期學(xué)業(yè)等方面的變化談一談。

1、課程難度增大，容量增多，就語文來講，需要背記、理解的內(nèi)容幾乎相當于初一時的兩倍。

2、學(xué)生獨立、自主、反叛意識增強，隨著年齡的增長和對學(xué)校環(huán)境的熟悉，部分學(xué)生不再對老師、家長言聽計從，而是有了自己的主張和見解，部分學(xué)生在家里不聽家長的話，在學(xué)校不聽老師的話，甚至是表面上是一套，做起來又是一套。

而且很多孩子認為家長不理解自己，甚至覺得父母不愛自己。我們家長也應(yīng)該好好想想，是不是我們愛的表達方式。

3、生理和心理方面發(fā)生急劇的變化，學(xué)生開始進入青春期，同時受到影視等外界的影響，學(xué)生情愿與異性交往的想法越來越明顯，這個時候，我們?nèi)绻荒芙o予正常的關(guān)懷和幫助，孩子的健康成長就會受到影響。

4、沒有了剛邁入初中時的新奇感，還沒有升學(xué)的壓力，盡管家長望子女成龍鳳心切，但部分孩子自控能力差，一放松，成績就會下降，甚至浮現(xiàn)連鎖反應(yīng)。

綜合以上這些因素，對待這個階段的孩子，我們老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備：現(xiàn)在正是孩子們成長進展的轉(zhuǎn)折點，也是教育的關(guān)鍵時期，雖然他們的很多表現(xiàn)讓我們頭痛，但只要把握教育的時機，給予他們及時的幫助和指導(dǎo)，這些孩子就能度過這個分水嶺。

有很多家長跟老師交流時說，我們每天很忙，做生意掙錢，為的還不都是孩子們嗎？的確，孩子是我們的未來，單單“未來”二字，就讓孩子還有家長背上了沉重的心理負擔。

父母確實為孩子付出的很多，我也經(jīng)常跟學(xué)生講，世界上最關(guān)愛你的人是父母，一定要回報他們。但很多家長并沒有把對孩子的關(guān)愛完全傳遞給孩子，興許我們表達愛的方式應(yīng)該變一變了。

如果我們把注意力放在孩子的言談舉止中，把一些精力放在與孩子的溝通中，從小處著手，幫助孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，我想，這樣的“未來”才是我們能夠把握住的。