面對新高考選科，很多考生都想知道高中地理和生物哪個難學這個問題，下面是小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧！

高中地理和生物都不難，認真學了都很容易，不認真學都很難。

高中生物主要學習的是生物常識和基本原理規(guī)律，在理綜三個學科里面，知識內(nèi)容最少，邏輯也最清楚。但它有一個特點：說一就是一，記住就有，不記就無。所以，被譽為理科中的文科。通過一個點，就可以記住一條線，再配合一些簡單的運算，答題得心應手，很容易得滿分。

高中地理主要學習解釋生活中地理現(xiàn)象、地理原理規(guī)律的能力。且自然地理、人文地理、區(qū)域地理線條脈絡復雜多樣，解釋任何一個問題都要從不同角度去表達，學生往往高一、高二尚可對付，一到高三，綜合思維形不成，地理會失分很嚴峻。

生物相對地理來說簡單，所以比較容易拿高分，生物的知識點很多可以推理記憶，不像地理那樣有很多是需要死記硬背的。而且生物難一點的在遺傳那塊，但是只要認真捋一捋還是比較簡單的。這兩個科目都屬于文理混雜，如果記憶力好就地理，如果推理能力好就生物。

1、統(tǒng)考重歸教材，整理基本知識一般教師在機構(gòu)第一輪復習的全過程中，都是有目的地協(xié)助學員整理知識、搭建知識互聯(lián)網(wǎng)，以后伴隨著練習題的增加和復習提綱綜合型的提升，針對普攻創(chuàng)設的知識互聯(lián)網(wǎng)、每片知識中間的相互關(guān)系等，一些同學們將會會再次含糊起來，這時候再度整理知識就十分必需。要盡量清晰地了解各塊內(nèi)容中的基礎(chǔ)概念及基礎(chǔ)規(guī)定，還應當把做了的或是教師以前校園內(nèi)考試通過的考卷再用心訪問一遍,無論題型之前做沒錯還是做不對都需看一下。那樣能夠把主桿知識根據(jù)考卷串連起來，它是沖刺復習的方式 之一。

2、反復推敲錯題集檢查自身以前出現(xiàn)過的出錯，追尋自身知識的系統(tǒng)漏洞、思維模式的誤差、答題標準的疏忽、不正確集中化的點做為訓煉重中之重，有到達站優(yōu)選一些原材料開展訓煉，不許一樣的不正確在統(tǒng)考中再現(xiàn)。在細讀就改本的情況下，還要留意不僅是用眼去看看，務必隨時隨地紀錄一些感受、感受，思索自身當時出現(xiàn)難題的緣故，必需的情況下也要重歸教材，回應一些概念。

3、提升記憶力針對生物和地理的學習培訓而言，僅有對知識的理解是不足的，大伙兒務必在了解的基本上牢固記憶力。備考的最終環(huán)節(jié)，大伙兒一定要留意熟記教材中的一些關(guān)鍵依據(jù)，如膜蛋白是自體開展有氧呼吸的關(guān)鍵場地等，這種依據(jù)通常便是解題的著力點。

此外，根據(jù)熟記書本上有關(guān)的詳解來了解教材中的主桿知識，也一樣是一種非常好的復習計劃。4、考試真題應急演練不斷做近些年的會考試題，便于進一步確立會考試題目地出題構(gòu)思和方法，還可以檢驗一下自身對知識的把握水平與在立意、答題的工作能力層面是不是也有缺乏，便捷最終的備考推進。

一定要仔細觀察考試中失分的緣故。一般來說，有的失分顯示信息出備考有忽略，主要表現(xiàn)在學生對某知識的了解模棱兩可；有的失分顯示信息出讀書習慣不太好，心浮氣躁不踏實，主要表現(xiàn)在沒認清文題等說白了的粗心大意而犯錯；有的失分顯示信息出邏輯思維能力、邏輯思維能力不強，主要表現(xiàn)在語無倫次或應用型難題失分；有的失分顯示信息出能力素養(yǎng)較差，主要表現(xiàn)在簡答錯誤；有的失分顯示信息出解大題工作能力不強，主要表現(xiàn)在答題不詳細或構(gòu)思錯亂或有誤這些。只能細心地剖析失分緣故，才可以相對地制定本環(huán)節(jié)備考對策。

最終，學精生物和地理的基本規(guī)定，最先要保證的便是授課上課認真聽講，邏輯思維要尾隨教師走；詳盡搞好手記，手記是學習培訓的性命；也要用心立即地進行工作，干萬不可以應對了事；課后練習要多記多背，認真執(zhí)行進行地理生物每日的記誦每日任務。

來源：高三網(wǎng)