是修辭手法。對舉是并列的兩個事物,互相襯托。特征就是所列舉出的兩類事物,相互映襯,對比是不同的兩個事物,突顯事物的不同。比如有人說你無情,我卻說你無私。
1、對舉手法有點像對偶,并列兩類事物,相互映襯,互相襯托,凸顯事物的不同。范仲淹在描述了截然不同的兩種心態(tài)后,感慨系之曰:“不以物喜,不以己悲”,正是將“喜”和“悲”這兩種不同的情緒進行對舉,凸顯出作者超然物外的達觀。
2、對舉手法的適用范圍是很廣泛的,在議論說理的文章中它既可以用來說理也可以用來舉例。因為它要求用大致整齊的句式、對稱的結(jié)構(gòu)來證明觀點,所以故意識地運用對舉手法,不僅可以提高考生錘煉語言的能力,還可以鍛煉他們對事例的高度概括的能力;也能夠增強語言的氣魄,增強文章的說服力。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過對舉是一種修辭手法嗎 如何應(yīng)用這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。