這篇課文描寫(xiě)了江南水鄉(xiāng)如畫(huà)的美景。課文中對(duì)兩岸樹(shù)木、禾苗的描述,包含著贊嘆的感情。下面是課文原文,供大家參考。
小竹排,順?biāo)鳎?/p>
鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游。
兩岸樹(shù)木密,
禾苗綠油油。
江南魚(yú)米鄉(xiāng),
小小竹排畫(huà)中游。
教材簡(jiǎn)說(shuō)在景色秀媚的江南水鄉(xiāng),一個(gè)男孩撐著小竹排順流而下,他欣賞著兩岸漂亮的體面,感覺(jué)自己如同在畫(huà)中遨游一樣。課文貫通著一條明顯的情感線索,易激起學(xué)生身臨其境之感。小竹排順流而下,“鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游”,表達(dá)了作者歡快的心情。課文對(duì)兩岸樹(shù)木、禾苗的描述,飽含著贊嘆的感情。全詩(shī)形象生動(dòng),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng),適宜學(xué)生誦讀。
賞析《小小竹排畫(huà)中游》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)閱讀教學(xué)第三課,是首兒歌,共六行三句,描寫(xiě)了江南水鄉(xiāng)如畫(huà)的美景。兒歌文辭流暢富有韻味,情境優(yōu)美易于想象。講的是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小男孩撐著小竹排順流而下,欣賞兩岸漂亮體面,如同在畫(huà)中游。課文貫通著一條明顯的感情線索。小竹排順流而下,“鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游”,表達(dá)了十分歡快的心情。課文中對(duì)兩岸樹(shù)木、禾苗的描述,包含著贊嘆的感情。
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