要想寫出滿分作文，得到閱卷老師的青睞，那么就需要一些作文技巧，中考的作文承載著社會(huì)功能和思想教育功能，做人跟作文是有關(guān)系的，因此，同學(xué)們?cè)谧魑奈牡臅r(shí)候千萬(wàn)不能夠馬虎，一定要寫出深意，寫出內(nèi)涵，接下來(lái)，初三網(wǎng)小編就為同學(xué)們整理了幾篇中考滿分作文，供觀賞。

前不久我們上了一堂特別的語(yǔ)文課：搞了一次“走上街頭找語(yǔ)文”的社會(huì)調(diào)查。利用星期日對(duì)南京市的六條街道的沿街門面招牌、路牌用字情況進(jìn)行了仔細(xì)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我市的街頭用字不規(guī)范情況還比較嚴(yán)峻，應(yīng)引起重視。

街頭用字不規(guī)范，主要表現(xiàn)在：一是繁體字招牌明顯增多。不少字早已廢除，有的字一般的詞典上根本沒(méi)有收錄。這類字大多浮現(xiàn)在專賣店的招牌上，共有24家，讓人看了一頭霧水。二是漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)字母與漢字使用上問(wèn)題很多。有的招牌沒(méi)有一個(gè)漢字，且字母書寫潦草，不知所云;有的字母與漢字不一致;有的所取的洋名不知何意。這一類共有17家。三是錯(cuò)別字不少。有一家單位的通告把“根據(jù)上級(jí)部署”，寫成了“布署”;有的餐飲店把“炒肉絲”寫成了“抄肉絲”。四是不規(guī)則的簡(jiǎn)化字，在字?jǐn)?shù)較多的小招牌上多見(jiàn)。有的簡(jiǎn)化字與繁體字交織使用，人看了很別扭。

街頭用字規(guī)范與否不僅影響其的商業(yè)價(jià)值，更主要是在社會(huì)價(jià)值上反映一個(gè)城市的文明水平。試想一個(gè)連母語(yǔ)都寫不好、寫錯(cuò)的招牌，讓人自然想起店主素養(yǎng)與城市的治理水平也應(yīng)該是不會(huì)高到哪兒去的，這勢(shì)必影響城市的形象。為此，我們建議：

一是提高對(duì)街頭用字重要性的認(rèn)識(shí)。教育好廣大經(jīng)營(yíng)者正確使用漢字、寫好漢字，讓他們懂得規(guī)范用字的重要意義。二是工商部門在頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，不僅要審核標(biāo)牌的內(nèi)容，而且要審查書寫形式，從源頭上制止街頭的不規(guī)范用字。三是有關(guān)部門要嚴(yán)格檢查街頭用字規(guī)范化情況。按照國(guó)家工商局公布的《廣告語(yǔ)言文字的治理暫行規(guī)定》要求，定期清查街頭不規(guī)范用字。四是加大對(duì)不規(guī)范用字的清查處罰力度。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有些是經(jīng)營(yíng)者有意追求時(shí)髦或缺乏社會(huì)責(zé)任感造成的，對(duì)于那些屢教不改的，不能放任，要堅(jiān)決查處。五是發(fā)動(dòng)社會(huì)力量監(jiān)督街頭漢字使用情況，達(dá)到教育與監(jiān)督雙重效果，使不規(guī)范用字無(wú)處可逃。

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調(diào)查街頭用字，這。它讓我們懂得：街頭用字，關(guān)乎素養(yǎng)，關(guān)乎形象，切莫等閑視之。規(guī)范街頭用字，人人有責(zé)，個(gè)人有份。

我老爸已近不惑之年，個(gè)兒中等偏高，曾經(jīng)黝黑的頭發(fā)中點(diǎn)綴上了“銀絲”，這根根“銀絲”記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。他雙目炯炯有神，鼻梁高挺，嘴不怎么大，但飯量卻不小(一頓能吃兩個(gè)饅頭、兩碗稀飯)。要我說(shuō)，我老爸“帥”呆了。

我老爸“學(xué)識(shí)淵博”，經(jīng)常在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)刊物上發(fā)表論文。據(jù)老媽講，我老爸的數(shù)理化也特好。如果你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我勸你千萬(wàn)別無(wú)問(wèn)他，一旦問(wèn)及，他就會(huì)時(shí)而用筆在紙上畫出圖形，列出x、y、z;時(shí)而一邊比畫，一邊口若懸河，滔滔不絕地大講起來(lái)。到頭來(lái)，一句也沒(méi)聽(tīng)懂，題照樣不會(huì)做。因此我寧愿寫個(gè)錯(cuò)誤答案(不用怕，老師會(huì)在課堂上給講的)，也不愿意去問(wèn)我老爸。

老爸記性有一點(diǎn)點(diǎn)兒差(可能人到中年，要考慮的問(wèn)題太多吧)。有一次，我聽(tīng)完英語(yǔ)磁帶后拿出鋼筆請(qǐng)他在小本上簽字(老師布置的作業(yè))，他看了看鋼筆，疑惑地問(wèn)我：“這鋼筆你從哪兒弄的?”

我一聽(tīng)笑了?！斑@筆不是你得的獎(jiǎng)品，專送給我的嗎!”老爸恍然大悟，連連點(diǎn)頭。唉，老爸連自己發(fā)的鋼筆都要問(wèn)從哪兒弄來(lái)的，他的記性確實(shí)有點(diǎn)兒“問(wèn)題”。

我老爸還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是總自以為是，認(rèn)為惟獨(dú)自己是對(duì)的。如果他說(shuō)一句話，你認(rèn)為不對(duì)，要是你對(duì)老爸說(shuō)一句“你說(shuō)錯(cuò)了”，即將，一大堆所謂的“ 大道理”就會(huì)向你迎面撲來(lái)，這就是我老爸說(shuō)的“抬杠”。如果你再反擊幾句，他就會(huì)越“抬”越起勁，唾沫星子都能把你給淹死，直到把你“抬”得張口結(jié)舌，一點(diǎn)兒“反擊”的能力都沒(méi)有。我老爸的“學(xué)識(shí)”很“淵博”吧!

老爸也有許多優(yōu)點(diǎn)。他喜歡運(yùn)動(dòng)，特殊是打籃球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打籃球，一年四季;夏天，周末沒(méi)事的時(shí)候，老爸也好約上幾個(gè)好友一起去操場(chǎng)踢足球……

老爸平時(shí)對(duì)我總是笑瞇瞇的，但我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲(極少數(shù)的時(shí)候)。他常說(shuō)“子不教，父之過(guò)”。有一次，我拿了兩角錢(父母不知道)到瘸子那兒買了零食吃，正好被老爸逮個(gè)正著，中午吃飯的時(shí)候，把我鎖在門外。“人要臉，樹(shù)要皮”，站在外面被人看見(jiàn)了一點(diǎn)兒面子也沒(méi)有，只好有人來(lái)的時(shí)候就裝作沒(méi)帶鑰匙，輕輕地敲門。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)(也許20分鐘)，經(jīng)過(guò)媽媽求情，我終于得以進(jìn)家。事后我想：打是親，罵是愛(ài)，不管不問(wèn)要變壞。下次不犯錯(cuò)誤就可以了。

我老爸學(xué)習(xí)上關(guān)懷我，做人上栽培我，生活上關(guān)愛(ài)我，閑暇時(shí)陪我做游戲，給我買我想要的東西，所以，我還是非常喜歡我老爸的。

我愛(ài)我老爸!

以上《中考滿分作文：也是一堂語(yǔ)文課》由高三網(wǎng)收編整理，作文如果能夠?qū)懙挠猩疃?，有深意，那么閱卷老師就能夠看出?lái)，那么作文的滿分的幾率就會(huì)很大。