校長 Mark Schlissel 贊揚(yáng)密歇根大學(xué)新生在 大流行的挑戰(zhàn)中堅(jiān)持不懈，并鼓勵(lì)他們對(duì)新想法持開放態(tài)度。

在 8 月 29 日在密歇根體育場(chǎng)舉行的秋季集會(huì)上，施利塞爾歡迎學(xué)生及其家人——那些是第一次到達(dá)的人和去年在大流行高峰期開始的人——時(shí)，他還指出重返校園是多么美妙。人開學(xué)年。

“我們想念你的精力和想法，我們真的很高興你回到家，在校園里，”他說。

“本學(xué)期你將能夠利用我們所學(xué)的知識(shí)，”他說。“我們知道，不同的學(xué)習(xí)方式可以增強(qiáng)面對(duì)面的住宿體驗(yàn)，現(xiàn)狀應(yīng)該受到挑戰(zhàn)——即使是在一所擁有 200 多年歷史的一流大學(xué)。”

Schlissel 說，大學(xué)評(píng)估了哪些有效，哪些無效，并聽取了學(xué)生的意見，他們說與同學(xué)和導(dǎo)師在校園里很重要。

“這是不可替代的真實(shí)大學(xué)體驗(yàn)，無法在線復(fù)制，”他說。“我們有大量數(shù)據(jù)支持這一點(diǎn)——其中一些是由你們的教授發(fā)表的。與他人互動(dòng)可以更好地學(xué)習(xí)和研究。”

Mark Schlissel 校長在秋季集會(huì)上向?qū)W生及其家人發(fā)表講話。(攝影：Austin Thomason，密歇根攝影)

Schlissel 說，教職員工重新構(gòu)想了住宿體驗(yàn)，使其變得更好。例如，“翻轉(zhuǎn)課堂”保留面對(duì)面討論和解決問題的時(shí)間，講座轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，讓學(xué)生按照自己的節(jié)奏進(jìn)行。

“分歧是健康的，但關(guān)閉或關(guān)閉那些你不同意的人只會(huì)增加校園和更廣泛社會(huì)中的兩極分化和沖突，”他說。“不要害怕分享自己的信仰，但要抵制因他人而排斥他人的誘惑。”

U-M 即將入學(xué)的班級(jí)包括來自世界各地的學(xué)生。招生管理副教務(wù)長阿黛爾·布魯姆菲爾德 (Adele Brumfield) 表示，該班級(jí)包括來自上半島的 100 多名學(xué)生，以及來自所有 50 個(gè)州和六個(gè)地區(qū)以及來自 75 個(gè)不同國家的學(xué)生。根據(jù)本科招生辦公室網(wǎng)站上的數(shù)據(jù)，2021 年一年級(jí)新生入學(xué)人數(shù)為 83,029 人，錄取 16,235 人，預(yù)科 7,529 人。

今年在密歇根體育場(chǎng)舉行的活動(dòng)傳統(tǒng)上被稱為新生集會(huì)，并在克里斯勒競(jìng)技場(chǎng)舉行。由于大流行對(duì) 2020-21 學(xué)年的影響，該活動(dòng)更名為秋季集會(huì)，包括 2024 和 2025 班的學(xué)生。