你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個六年級數(shù)學輔導的方法相關(guān)的問題。

六年級數(shù)學輔導的方法的方法步驟：

1、1.從基礎(chǔ)開始。

2、孩子的教育是家庭的頭等大事，所以家長要一起參與。理論上講，六年級的數(shù)學輔導方法比較簡單，主要是基于初步的簡單應用題和一些算術(shù)。因此，他通常在下班后幫助孩子做作業(yè)。但是，他的基礎(chǔ)真的很差，一些簡單的計算會出錯，因為他沒有記住乘法公式。所以我會督促他把乘法口訣表背下來，隨時檢查，防止他偷懶。

3、2.檢查有無漏項，注意糾錯。

4、畢竟孩子初中剛開始就處于關(guān)鍵時期，所以即使報了補習班，也不能偷懶。他應該保持下班后輔導孩子做作業(yè)的習慣，這樣他就可以在課堂上得到自己理解不了的知識點，在補習班向老師請教。根據(jù)這個知識點，老師還會聯(lián)系其他復合考點的問題，從而拓展孩子的思維能力。此外，老師還告訴我，如果發(fā)現(xiàn)孩子解錯了題，就不要直接告訴孩子錯題的答案，而要注意培養(yǎng)他的思維能力，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己批改。這是相當合理的。畢竟，在學習數(shù)學的時候，擁有數(shù)學思維是非常重要的。

5、3.制定科學的學習計劃。

6、孩子基礎(chǔ)差，數(shù)學成績很難提高。雖然我知道這一點，但是幫他重拾1~6年級的數(shù)學基礎(chǔ)有點不現(xiàn)實，太費精力了。于是，我給孩子報了碩士教育的數(shù)學輔導小班課，分為好學班、強化班、尖子班三個班。

7、(1)好學課

8、好學班適合基礎(chǔ)不夠扎實，成績不夠穩(wěn)定，努力學習但沒有明顯進步的學生。課程也傾向于夯實基礎(chǔ)，注重技能和方法的練習。比如我家孩子基礎(chǔ)不扎實，比較適合好學的班級，重點打好基礎(chǔ)。

9、(2)強化學習課

10、強化班適合學習基礎(chǔ)扎實，想復習好，能力強的同學。課程更注重基礎(chǔ)知識梳理，以穩(wěn)定基礎(chǔ)題、中等強度題、沖刺題為主要教學內(nèi)容。

11、(2)薛瑞班

12、薛瑞班適合基礎(chǔ)特別扎實、學習能力突出的學生。課程傾向于知識點延伸，以中高難度問題為主要教學內(nèi)容。

13、此外，老師還根據(jù)孩子的學習情況安排了一套系統(tǒng)的知識點，大大提高了孩子的學習效率。在老師的幫助下，孩子制定了科學的學習計劃，讓他在學習上少走了很多彎路，減輕了家長對他學習的指導負擔。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！