大興區(qū)幼兒園業(yè)務(wù)干部教研能力提升項目組、業(yè)務(wù)干部教研共同體三組全體成員，共同走進首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院附屬幼兒園南校區(qū)，開展第五次現(xiàn)場教研活動。指導(dǎo)本次活動的專家是原東城區(qū)學(xué)前教研員岳全英，參加本次活動的有大興區(qū)學(xué)前教研室教研員呂艷靜、張沿，幼兒園業(yè)務(wù)干部教研能力提升項目組及業(yè)務(wù)干部教研共同體三組全體成員共七十余人，主持本次活動的是兼職教研員丁琪。

活動由首師大附屬幼兒園高琪老師及其教師團隊為大家呈現(xiàn)。首先高老師向大家介紹了本次教研活動的背景，教研主題為“明確區(qū)域活動中的觀察內(nèi)容”，通過觀看視頻與頭腦風(fēng)暴，初步總結(jié)出在班級區(qū)域活動中觀察的內(nèi)容——幼兒、材料及二者之間的互動。隨后，高老師通過出示幼兒區(qū)域游戲的圖片及視頻，引領(lǐng)教師梳理觀察內(nèi)容，并在討論與分享中進一步掌握觀察內(nèi)容的要點，對今后開展工作奠定了基礎(chǔ)。